文怎么写
、深入了解
入了解是文章的眉目。各类文章的深入了解，样式繁多，但无论是何种形式，总要以全部或不同的侧面体现作者的写作意图、文章的主旨。毕业论文的深入了解一般分为总深入了解、副深入了解、分深入了解几种。
一)总深入了解
深入了解是文章总体内容的体现。常见的写法有：
揭示课题的实质。这种形式的深入了解，高度概括全文内容，往往就是文章的中心论点。它具有高度的明确性，便于读者把握全文内容的核心。诸如此类的深入了解很多，也很普遍。如《关于经济体制的模式难题》、《经济中心论》、《县级行政机构改革之我见》等。
提问式。这类深入了解用设问句的方式，隐去要回答的内容，实际上作者的见解是特别明确的，只不过语意婉转，需要读者加以思索罢了。这种形式的深入了解因其见解含蓄，容易激起读者的注意。如《家庭联产承包制就是单干吗?》、《商品经济等同于资本主义经济吗?》等。
交代内容范围。这种形式的深入了解，从其本身的角度看，看不出作者所指的见解，只是对文章内容的范围做出限定。拟定这种深入了解，一方面是文章的主要论点难以用一句简短的话加以归纳；另一方面，交代文章内容的范围，可引起同仁读者的注意，以求引起共鸣。这种形式的深入了解也较普遍。如《试论我国农村的双层经营体制》、《正确处理中央和地方、条条与块块的关系》、《战后西方贸易自在化剖析》等。
用判断句式。这种形式的深入了解给予全文内容的限定，可伸可缩，具有很大的灵活性。文章研究对象是具体的，面较小，但引申的想法又须有很强的概括性，面较宽。这种从小处着眼，大处着手的深入了解，有利于科学思考和科学研究的拓展。如《从乡镇企业的兴起看中国农村的希望之光》、《科技进步与农业经济》、《从“劳动创新了美”看美的本质》等。
用形象化的语句。如《激励人心的管理体制》、《科技史上的曙光》、《普照之光的学说》等。
入了解的样式还有多种，作者可以在操作中大胆创新。
二)副深入了解和分深入了解
了点明论文的研究对象、研究内容、研究目的，对总深入了解加以补充、解说，有的论文还可以加副深入了解。特别是一些商榷性的论文，一般都有一个副深入了解，如在总深入了解下方，添上“与××商榷”之类的副深入了解。
外，为了强调论文所研究的某个侧重面，也可以加副深入了解。如《怎样看待现阶段劳动报酬的差别——也谈按劳分配中的资产阶级权利》、《开发蛋白质资源，进步蛋白质利用效率——探讨解决吃饭难题的一种进步战略》等。
置分深入了解的主要目的是为了清晰地显示文章的层次。有的用文字，一般都把本层次的中心内容昭然其上；也有的用数码，仅标明“一、二、三”等的顺序，起承上启下的影响。关键点在于：无论采用哪种形式，都要紧扣所属层次的内容，以及上文与下文的联系紧密性。
于深入了解的要求，概括起来有三点：一要明确。要能够揭示论题范围或论点，使人看了深入了解便知晓文章的大体轮廓、所论述的主要内容以及作者的写作意图，而不能似是而非，藏头露尾，与读者捉迷藏。二要简炼。．论文的深入了解不宜过长，过长了容易使人产生烦琐和累赘的感觉，得不到鲜明的印象，从而影响对文章的总体评价。深入了解也不能过于抽象、空洞，深入了解中不能采用非常用的或生造的词汇，以免使读者一见深入了解就如堕烟海，百思不得其解，待看完全文后才知深入了解的哗众取宠之意。三要创新。深入了解和文章的内容、形式一样，应有自己的独特之处。做到既不标新立异，又不落案臼，使之引人入胜，赏心悦目，从而激起读者的阅读兴趣。
、目录
般说来，篇幅较长的毕业论文，都没有分深入了解。设置分深入了解的论文，因其内容的层次较多，整个学说体系较庞大、复杂，故通常设目录。
置目录的目的主要是：
．使读者能够在阅读该论文之前对全文的内容、结构有一个大致的了解，以便读者决定是读还是不读，是精读还是略读等。
．为读者选读论文中的某个分论点时提供方便。长篇论文，除中心论点外，还有许多分论点。当读者需要进一步了解某个分论点时，就可以依靠目录而节省时刻。
录一般放置在论文的前面，因而是论文的导读图。要使目录真正起到导读图的影响，必须注意：
．准确。目录必须与全文的纲目相一致。也就是说，这篇文章小编将的深入了解、分深入了解与目录存在着一一对应的关系。
．清楚无误。目录应逐一标注该行目录在中的页码。标注页码必须清楚无误。
．完整。目录既然是论文的导读图，因而必然要求具有完整性。也就是要求文章的各项内容，都应在目录中反映出来，不得遗漏。
录有两种基本类型：
．用文字表示的目录。
．用数码表示的目录。这种目录较少见。但长篇大论，便于读者阅读，也有采用这种方式的。
、内容提要
容提要是全文内容的缩影。在这里，作者以极经济的笔墨，勾画出全文的整体面目；提出主要论点、揭示论文的研究成果、简要叙述全文的框架结构。
容提要是的附属部分，一般放置在论文的篇首。
作内容提要的目的在于：
．为了使指导老师在未审阅论文全文时，先对文章的主要内容有个大体上的了解，知道研究所取得的主要成果，研究的主要逻辑顺序。
．为了使其他读者通过阅读内容提要，就能大略了解作者所研究的难题，如果产生共鸣，则再进一步阅读全文。在这里，内容提要成了把论文推荐给众多读者的“广告”。
此，内容提要应把论文的主要见解提示出来，便于读者一看就能了解论文内容的要点。论文提要要求写得简明而又全面，不要罗哩罗嗦抓不住要点或者只是干巴巴的几条筋，缺乏说明见解的材料。
容提要可分为报道性提要和指示性提要。
道性提要，主要介绍研究的主要技巧与成果以及成果分析等，对文章内容的提示较全面。
示性提要，只简要地叙述研究的成果(数据、看法、意见、重点拎出来说等)，对研究手段、技巧、经过等均不涉及。毕业论文一般使用指示性提要。举例如下：
市场经济条件下的政府，固然应服从上级规划部署的全局，但主要的着眼点应放在对下负责，对本地的经济进步，对本地的人民生活水平进步负责，这才是进步全局经济的前提，从而也天然在根本上符合对上负责。
变部门“齐抓共管”企业为共同服务于企业，应成为部门职业的主要重点。(摘自《政府在市场经济中
样定位》一文的内容提要)
容提要的写作要求可以概括为“全、精、简、实、活”。具体说来：
．内容提要要求具有完整性。即不能把论文中所阐述的主要内容(或见解)遗漏。提要应写成一篇完整的短文，可以独立使用。
．重点要突出。内容提要须突出论文的研究成果(或中心论点)和重点拎出来说性意义的内容，其他各项可写得简明扼要。
．文字要简炼。内容提要的写作必须字斟句酌，用精练、概括的语言表述，每项内容不宜展开论证说明。
．陈述要客观。内容提要一般只写课题研究的客观情况，对职业经过、职业技巧以及研究成果等，不宜作主观评价，也不宜与别人的研究作对比说明。一项研究成果的价格，自有公论，大可不必自我宣扬。因而，实事求是也是写作内容提要的基本规则。
．语言要生动。提要既要写得简明扼要，又要生动活泼，引人入胜，在词语润色、表达技巧和章法结构上要尽可能体现文彩，以求唤起读者阅读的欲望。
、
括绪论、本论、重点拎出来说三部分。这是毕业论文最重要的组成部分，其它章节有专门详细论述，这里不再重复。
、参考文献
考文献又叫参考书目，它是指作者在撰写毕业论文经过中所查阅参考过的著作和报刊杂志，它应列在毕业论文的末尾。列出参考文献有三个好处：一是当作者本人发现引文有差错时，便于查找校正。二是可以使毕业论文答辩委员会的教师了解学生阅读资料的广度，作为审查毕业论文的一种参考依据。三是便于研究同类难题的读者查阅相关的见解和材料。
然，论文所列的参考文献必须是主要的，与本论文密切相关的，对自己写成毕业论文起过重要参考影响的专著、论文及其它资料。不要轻重不分，开列过多。
出的参考文献一般要写清书名或篇名、作者、出版者和出版年份。
