古诗背景与作者简介
说到《宿新市徐公店》这首古诗，你可能会觉得有点陌生，但它可是入选了”人教部编版小学语文教材四年级下”的经典之作！作者杨万里，南宋”中兴四大诗人”其中一个，他的诗风清新天然，充满生活情趣。这首诗写于1192年，当时诗人在旅途中借宿一家姓徐的客店，被乡村的秀丽风光和孩童的活泼可爱所打动，于是写下了这首充满童趣的小诗。
你知道吗？杨万里一生写了2万多首诗，传世的有4200多首，堪称高产诗人！他的诗作语言通俗易懂，就像在和你聊天一样亲切。《宿新市徐公店》正是这种风格的典型代表，短短四句，就勾勒出一幅生动的乡村春景图。
逐句翻译与字词解析
让我们一起来看《宿新市徐公店》的意思翻译吧！诗中写道：”篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”
第一句”篱落疏疏一径深”：稀稀疏疏的篱笆旁，一条小路向远方延伸。”疏疏”形容篱笆的稀疏，”径”就是小路的意思。第二句”树头新绿未成阴”：树上的新叶刚刚长出，还没形成浓密的树荫。”阴”指的是树叶茂密形成的阴影。
后两句最有意思！”儿童急走追黄蝶”：小孩子飞快地跑着追赶黄色的蝴蝶。”急走”就是奔跑的意思，这个词用得特别生动！最终一句”飞入菜花无处寻”：蝴蝶飞进黄色的菜花丛中，再也找不到了。这两句把孩童的天真烂漫和春天的生机勃勃完美地展现出来。
诗词赏析与情感表达
这首诗虽然简短，却蕴含着丰富的情感和意境。前两句写静景：稀疏的篱笆、幽深的小路、嫩绿的新叶，描绘出乡村宁静恬淡的气氛。后两句写动景：孩童追逐蝴蝶的画面，一下子让整首诗活泼起来！
你有没有注意到”急走”和”追”这两个动词？它们可不是随便用的！这两个词生动地表现出孩子的活泼好动，也为后面蝴蝶消失埋下伏笔。当黄蝶飞入同样黄色的菜花中，孩童找不到了，这个画面多么有趣啊！
杨万里通过这首诗，不仅描绘了暮春时节农村的秀丽风光，更表达了对田园生活的喜爱和对童真童趣的赞美。诗中动静结合，情景交融，读来让人仿佛置身于那个春意盎然的小村庄，亲眼目睹孩童追蝶的可爱场景。这样清新天然的诗作，难怪能流传八百多年，至今仍被大众喜爱和传诵！
下次当你看到小朋友追逐蝴蝶时，不妨想起这首《宿新市徐公店》，体会一下古诗中那份纯真的高兴吧！
