聋哑人教育职业规划范文
哑人教育职业规划第一篇
特教育教学职业规划范文一:
、指导想法:
小平学说和科学发观为指导，认真贯彻落实民族、、市中长期教育改革和进步规划纲要灵魂，秉承[教育学生学会做人、学会生活，学会融入社会的基本技能和本领_的学理念，深化学校教育教学改革，努力进步学校办学水平，创
、职业目标:
、进步师生安全觉悟，健学校安全制度，消除学校安全隐患，落实学校安全责任，强化态安全督查，确
、坚持[生活德育_，夯实学校德育工
、继续实施课程改革，加大校本课程的开发利用，全面提
、加大校本培训，整合教学资源，努力进步
、强化学校管理，走规范化办学之路，修订学校章程，完善学校各制度，不
、加强学校特项目建设，形成学校
、做好有关研究课题的结
、具体措施:
一)加强师资队伍建设，争做人
队伍的想法素质直接影响着教的声誉，影响着学校的生存和进步。为此，新学期，学校将继续开展师资培训作，着力打造[三
、建有责任心干部队伍。学校中层以上干要严以律己，以身作则，增强大局觉悟、服务觉悟，努力做到以三个方面:一是讲团结。要以学校利益为重，以维护团结为荣，既要在分管职业中独挡一面，又要在一定范围内充当配角，职业中要互相支持，相互配合，不相互拆台，不标榜自己诋毁别人，不与教师利。二是讲任。要根据自己分工，严格履行岗位责任，敢于管理，善于管理，并注意管理频度和效度，切忌于职业不顾而做老好人。三是讲进修。坚持学、钻业务，
、建设有爱心、有能力的主任队伍。班主任要从爱生入手，以情感得教育，以责任求得效果。要牢记班主任职业责任，做好每天、每周、每月、每学期的班主任职业，开展好每一个教育活动，关心每一个学生。要加学生心理健壮教育，走进学生心灵，做生的知心朋友，使[爱心、细心、
去。强化班主任职业培训，每两周召开一次班任职业例会，进修班主任职业技巧，交流班主任德育案例，共同研究学生中的突出难题，努力高班主任的职业水平和实
、建立德艺双馨的教师队伍。有高度向心力、聚力、战斗力，富有改革创新、求真务实、追求卓越灵魂的师资队伍，是学校真正的财富，是提升学校办学量的决定影响。要立足校本培，开展校本研究，锻造
一)以中学师职业道德规范为准则，深入开展师德主题育活动，进步全体教职工的师德水平，塑造师师魂，培养教师大度心，发教师的奉献心，增强教师的责任心。积极倡导认真做人、踏实做事、尊重劳动、尊重他人的良好风尚。强化岗位觉悟，严肃职业纪律，严禁上班期间做与职业无关的事，努力把精力用在教育学生、管理班级及本职职业上。切实加强办室主流文化建，努力克服消极、漫、应付的负面文化影响，营造一个讲大局、讲团结、讲奉献、讲进步，同存异，积极向上的园文化气氛，注意挖掘本校教师先进事迹，并树立学校典型，积极向
二)积极开展业务培，有效促进教师成长，在组教师认真进修教育学说的同时，注意加强业务能力的训练，采用[请进来，走出去，个别探讨，集体研究，互相听课，共交流_等互教互学活动，扎实开教师业务进步训练职业，将
哑人教育职业规划第二篇
据《xx年全国残疾人协会做好“十个一”职业》的文件灵魂和学校做好xx年残疾人专项活动的实施意见，结合职业特点，以及我校残疾人专项活动的具体职业，特制定本规划。
导想法。
校残疾人协会职业规划要以《全国残疾人协会做好“十个一”职业》的文件灵魂为指导，在学校领导和全体残联的共同努力下，在社会各届和广大残联会员的共同努力之下，认真贯彻党和民族的政策，围绕学校中心职业，充分发挥残疾人协会的组织、宣传、服务和参与影响，为学生和社会提供更好更优异的教育，为残疾人提供更为优质的服务;积极开拓，努力做好残疾人的服务职业。
、目标和任务
、职业目标
过学校的体系宣传、全面动员、全面落实，充分发挥残联在促进残疾人事业全面进步中的组织、宣传、宣传影响，为学校残疾人专项活动的顺利开展，营造良好的残疾人教育气氛而努力职业，为学校残疾人专项活动的顺利开展营造良好的残疾人教育环境而努力职业。
哑人教育职业规划第三篇
校德育职业拓展资料
学年来学校的德育职业在各级领导的大力支持下，以抓好养成教育为突破口，以师德建设为重点，以各种活动载体，扎实开展德育职业，效果良好。现拓展资料如下：
、规范年级、班级管理，完善德育管理制度
行学校德育管理,需要有健全德育制度。我校德育处成立以后，着手建立了学校级长、班主任、班级管理制度。先后讨论通过《年级级长职业责任》、《班主任职业量化考核》、《班队每日常规职业量化考核》等管理制度，尽可能发挥德育组织管理影响。这样，既调动了级长、班主任的职业积极性,又推动了二小德育职业向规范、科学、创新、深入迈进。
、抓班主任队伍建设，开展学校德育职业
育职业的基点最终要落实到班级管理上。故此建设一支师德高尚、尽职爱生、无私奉献、经验丰富、踏实肯干、管理艺术的班主任队伍势在必行。故此在学校德育处部署下，级长牵头带领班主任开展《中小学班主任职业规定》进修、讨论，进步师德认识，贯彻执行《中小学班主任职业规定》。我校图书馆还为班主任订购《中小学德育》、《少先队辅导员》《中小学管理》等杂志及有关书籍，鼓励班主任认真阅读，让班主任在案例中寻找想法、找学说、找到技巧，进步德育的实效性。
学期学校德育处组织全校班主任开展班主任风采展示系列活动。在此活动中，请杰出的班主任关于自己的教育管理经验。学校杰出班主任史丽霞、梁元元老师分别就班级管理、学生教育难题在全校拓展资料会上进行经验关于、交流活动。
校还寻找机会派班主任外出进修，吸收名师、名家先进管理理念，接着通过全校教师交流活动把外出进修的精华关于给老师们，使老师们将此宝贵经验内化为己有。
校德育处还率领班主任开展感恩系列活动其中一个《我爱我搭档》，凭借此活动促进班主任之间的相互交流、进修，增强班主任队伍的凝聚力，为我校的德育职业的深入开展补充能量。
、以班级德育职业为支点辐射各科教师教书育人
育教育不只是班主任的职业，每个学科教师都有责任协助班主任、协助德育处完成学校的德育职业。
学期德育处调动了全体教师的积极性,在想法上、在行为上达成了育人共识,形成了合力。在级长地牵头、组织下在全体教师中开展“尊重学生人格”讨论进修，老师们就“尊重学生”这一话题各抒己见，表达了自己对此难题的领会。有的老师从班级管理角度认识此难题，有的老师从学科角度思索此难题，有的老师从平时对学生的教育来讨论此难题。最终老师们达成共识，认为：教师应对学生怀着一腔赤诚的爱，把自己的爱洒向他所有的学生。通过此次活动，使教师们深刻地认识到德育就在每个人身边，每位教师都责任以聪明为载体渗透德育,实现聪明与道德,教学与教育,教书与育人的统一效果。
、树立“以人为本”的德育理念
时期背景下，需要我们树立新的德育理念，与时俱进，不断创新，以顺应新时聋哑学生进步的特点。根据我校的实际情况，我们开头来说确立“以德立校”的德育指导想法，积极树立“立人先立德”的管理方针，将德育职业摆在学校各项管理职业的首位，并根据学校的总体办学想法，确定了我校德育职业的定位：
、“以人为本”，“激励为先”
切教育都必须以人为本，这是现代教育的基本价格观。因此，我们在学校的’德育职业中，以尊重学生特点特点为指导想法，遵循青少年特点进步的特点，着眼与学生终身良好想法道德与行为习性的形成，着眼与学生的全面进步，真正落实“全员德育、全面德育、全程德育”，建立以“激励”为中心的德育管理机制，帮助学校学生树立自信，激励学生战胜困难。
、以“操作”作为学校德育职业的生活
力摆脱说教为主的德育方式，积极开展校内外学校组织的各项德育活动，让德育回归生活，让学生在日常生活的德育操作中体验道德与人格的魅力，使德育职业由“外而内”，转变为以“内”为主，“内”、“外”结合的教育方式，让学生真正领会德育的内涵，自觉进步自身的想法品德素质。
、与时俱进，不断创新
德育职业中，不断关注社会进步和教育进步动向，加强德育科研，根据学校实际和社会的进步变化不断更新德育观你念，更新的与手段。拜托墨守成规的单纯凭经验的德育管理想法，让德育职业在不断创新中焕发出新的活力。
、多渠道、全方位地开展学校德育职业
据学校确立的三个德育理念学校主要下面内容多少方面开展道德建设职业：
礼仪教育”正行为
们中华民族素有“礼仪之邦”的美称。为了让这种优良的传统美德在学生中继续发扬下去，学校以“礼仪教育”为先导，引导学生进修文明礼仪，学会以礼待人。多年来，我们一直开展各种文明礼貌教育活动，努力进步学生礼貌觉悟，积极促进学生文明礼貌习性的养成。
、文明习性养成教育
校里来坚持多形式、多渠道的正面教育，引导学生人人懂文明，人人争做文明学生。每学期开学进行一周的入学教育，组织学生进修《小学生日常行为规范》、《小学生实则》，让学生明白做文明学生的准则；在校园内设立文明、利益标语牌：如“请使用文明语言”“请进普通话”“轻声、慢步、礼让、右行”，让环境感化人；利用班会时刻，让学生自在发言、讨论，对校内外时刻发表评论。
、设立礼仪岗、监督岗
校在校门口设立礼仪岗，全校各班轮流值周，进行礼仪示范，与入校师生、来宾互致问候，让大家一进校便有一种亲切、温馨之感；在校园内主要位置设立监督岗，志愿者轮流值岗，对个别学生的乱扔、乱丢等不良行为进行监督，制止一些不文明行为的发生。
、定期评选“礼仪之星”
期末，学校把想法品德杰出、文明守纪的典型学生评为“礼仪之星，而且照片上墙，张榜公布，充分发挥他们的模范影响。
开始，我校一些新生很不适应这些要求和行为，但经过一段时刻的教育、进修，都能养成良好的文明礼貌习性，见到老师和外来人员，都能主动地问候：”老师好“、”无论兄弟们好“；食堂就餐秩序井然；家人、社会对学生的文明行为都给予了充分的肯定和赞扬。
、法制教育
果说礼仪教育是引导学生”内省“。那么，法制教育就是对学生进行”外束。我校根据目前社会上青少年违法犯罪呈上升动向，也为加强末成年人想法道德建设，加强法制宣传教育的有关灵魂，针对学生特点，开展形式多样的法制教育活动。
、上好法律启蒙课。每学期晓组织学生进修《预防未成年人犯罪法》等法律法规，一竞赛、小表演、小故事等方式在各班开展法制教育，以法律来规范学生的行为。
、主题班会“法律就在身边”。每学期，学校统一布置依法治为主题的主题班会，以学生关注的社会现象为内容，来引导学生树立正确的法律觉悟。
些法制教育活动的开展，不仅强化了学生守纪，而且也让学生在贯彻移默华中遵纪守法变成自觉的行动。
师德建设”导路线
了促使我校的师德建设职业更上一步台阶，形成团结、文明、自强、进去的良好校风，我嚣张哦成了有效长任组长、副校长人副组长的的与领导小组，团队、班主任、为成员的职业小组，在本着“以人为本，科学导航，多管齐下，注重实效”的理念下，开展了一系列丰富多彩的活动，取得了显著成效。
、开展德育课题研讨会，进步教师论水平。学校组织老师特别是班主任认识进修《中国教育报》、《德育报》、《人民教育》等报刊杂志，以及《教育学》、《心理学》等学说专著，吸收当前先进的教育理念和教育技巧，以期进步大家的政策水平、学说水平和德育科研水平。同时定期组织德育课体验研讨会，推广德育科研的新成果，把握德育科研的新动向，抢占德育科研的最前沿。
、“德育操作”增活力
育的本质是“育人”，最大限度地进步学生的潜在能力，把学生进步的可能性变成现实；德育活动内容的生活性与参与活动对象的角色体验性是想法教育的特色；德育职业要摒弃零打碎敲，没有深度，匆匆走过场的活动方式。于是我们充分考虑不同年龄、不同层次、不同类型的学生特点，依据想法教育活动的要求，考虑活动的条件和可能性，设计了一系列让学生可以自在选择的德育活动，包括校内、家庭和社会活动，让学生在一定的活动情境中承担不同角色，自觉履行角色义务，使学生在情境中操作，在角色中体验中感悟，在感悟中成长进步。
、“家校共建”拓空间
众常说：“父母是孩子的第一位老师，家庭是孩子受教育的第一课堂”，这样看来，家庭教育对学生想法品德的形成有着至关重要的影响。因此，学校重视和进步家庭教育，每学期两次家人会，请家人走进课堂提合理化建议。建立健全家人委员会，办好家人学校，聘请了校外监督员分歧分批给家人上课，帮助家人树立正确的教育想法，进步对素质教育的认识水平，把家庭教育与学校紧密结合起来，共同关爱学生回顾过去，我们的职业取得了一定的成绩。展望明天，我们的职业目标更艰巨。
、加强德育管理，进步聋生的道德水平
强德育管理是聋校职业的重要部分。我们认为：“聋生身体有缺陷，但心理应是健壮的；身体有残疾，品德应是优良的。”为了把正确的想法觉悟、行为变成聋生个体的想法质量，学校建立一支想法质量较好、业务素质较强的德育队伍，同时调动学校全体教职员工根据不同的业务从不同的角度开展德育职业，使德育职业整体化、系列化、规范化。学校每周进行一次国旗下讲话，检查一次班级职业，开展一次“三项竞赛”评比活动，从学生的实际出发，以爱国主义、集体主义、社会主义为主线，有针对性地加强德育职业。根据不同类别和年龄的残疾学生，开展理想、道德、法制、心理健壮、青春期教育；加强安全觉悟教育和自我
哑人教育职业规划第四篇
、指导想法
_学说和“三个代表”重要想法为指导，以科学进步观统揽校办职业全局。紧紧围绕“教育教学质量年”的职业要求，坚持以人为本的职业理念，进一步加强制度建设，不断进步服务觉悟、责任觉悟、效率觉悟，以饱满的灵魂风貌和扎实细致的职业，充分发挥校办的行政中心枢纽影响，为学校的建设和进步作出更大的贡献。
、主要职业
一)强化队伍建设，增强团队觉悟
、强化政治觉悟。切实加强政治学说的进修，努力进步想法政治素养，坚定贯彻党委决议、决策，树立良好的大局观。
、强化服务觉悟。以学校提升办学层次职业为中心，以“教育教学质量年”为抓手，牢固树立以人为本的理念，自觉维护学校的窗口形象。以主动积极的态度全心全意为领导和师生做好服务职业，做到热诚周到、耐心细致、及时迅速，树立良好的服务形象。
、强化团队觉悟。在明确内部分工及责任的基础上，大力提倡尽职爱岗、甘于奉献、团结协作的灵魂，积极营造校办和谐的职业环境。
二)强化制度建设，注重管理规范
、进一步强化内部管理，进步角色觉悟，积极营造规范化、科学化和制度化管理的良好气氛。
、结合学校规模日益扩大、学生人数超万名的进步实际，积极探索校办管理职业的新模式、新技巧。在拓展资料经验的基础上，切实建立健全车辆调度、公务接待、会议管理、电子屏管理等一系列规章制度和管理规范，努力形成职业的制度化、规范化、程序化。
、注重管理的实效性，不断细化管理的规章制度，进步管理的科学性和经过的实效性，努力形成管理促稳定、促进步的职业局面。
三)强化责任觉悟，做好常规职业
、加强内部的日常管理和考核，积极倡导勤俭节约的优良传统。注重职业例会制度，切实形成信息的有效畅通和及时反馈。
、围绕学校中心职业，积极开展调研活动，积极发挥参谋助手影响，为领导决策服务;积极主动收集学校各类信息，认真、细致做好日志职业。
、紧紧围绕校党委的决议、决策，开展好相应的督办、协调和服务职业。
、积极做好学校大型会议及其他公务活动的接待服务、会议安排和相关协调职业，不断进步服务水平。
、充分发挥信息在学校职业中的影响，加强信息的收集、整理、汇总和发布，加大信息的管理与监控力度，进一步发挥信息的辐射功能。
、加强公文处理的规范性，强化公文审核职业，加大执行公文办理规程的力度。
X年，县纪委办公室将按照委局机关的总体职业部署，围绕中心，服务大局，以提供优质高效的服务为目标，大力加强队伍建设，抓好日常事务管理，强化后勤保障职能，确保各项目标任务圆满完成，努力开创机关办公室职业新局面。…
年度公司办公室要强化枢纽影响，前移服务阵地，超前发挥承上启下、综合协调、参谋助手、督促检查和服务保障影响，进一步转变职业作风，改进职业方式，加大服务力度，进步服务质量，为整体职业的顺利推进，发挥积极的职能影响。
试吧精心整理了《XX年七月办公室职业规划范文》，望给大家带来帮助!这届的办公室一个崭新的办公室，有着新的成员，新的管理思路，新的职业技巧。作为新人的我们有着满腔的热诚与十足的干劲，恰如一只展翅欲飞的雏鹰。
进一步做好xx年度人民防空职业，明确目标和任务，做到早规划、早安排，使各项职业有条不紊地开展，结合本办公室的实际，特制定如下职业规划一、指导想法以邓学说、“三个代表”重要想法、科学进步观为指导，认真贯彻落实党的xx大灵魂…
X年是公司经营压力空前，市场竞争激烈的一年，同时，也是公司市场大进步，支撑体系优化，企业形象增强的一年。面对新形势，公司办公室确定的职业指导想法是：强化枢纽影响，前移服务阵地，超前发挥承上启下、综合协调、参谋助手、督促检…
零零x年上半年，我能够按照公司的要求，严格要求自己，较好地完成了上半年的各项职业。通过半年来的职业与进修，本人在职业中不断创新、寻求突破，职业有了较大的进步，现将半年来的职业情况拓展资料一、上半年主要职业一、日常性事务职业…
公司职业了已经有三个年头了，虽然我还一个公司最普通的文员，然而我已经完全的掌握了我的职业路线。相信只要我再接再厉，在接下来的半年中，我会做的更加的出色!在此，我订立了XX年下半年度职业规划，以便使自己在新的一年里有更大的…
、职业目标一、当好参谋助手，组织好机关办公，建立正常的办公秩序，推动机关职业的正常运行。二、完成全联社阶段性及年度职业拓展资料、经验材料、职业意见、联社领导讲话等材料的起草职业，并严把文字关，进步公文质量。
哑人教育职业规划第五篇
）学校办学水平与教师素质有显著进步，特别是新增了四零多名教师，学校要求教师在课改职业中要进步教育、教学水平，进步整体素质，要有创新灵魂。
）教师队伍整体素质有所进步。
）学校师德教育与德育职业结合紧密，针对不同年龄段的学生，有侧重的抓好教育职业。
）学校在办学条件、教师队伍建设、师德师风等方面有明显进步。
、教学管理职业的基本情况：
）、教研职业情况
校的教研职业，在校长的统领下，认真开展。以新课改新理念为指导，以进步课堂教学为主体的课堂教学质量为中心，以培养学生的创新灵魂和操作能力为教学重点，以培养学生的进修兴趣为教学中心，充分发挥教研组的影响，在各科教学中，加强学科渗透、优化教学经过。
）、校本教研职业主要成绩。
、我校成立以校长为组长的教师进步中心，制定了相关的规章制度。
、加强教学管理，规范教学常规管理，做到“三落实”。
、加强教师师德素质，教研组内进行集体备课，加强教师教学反思与案例分析，开展教师教学评优和教学论文案例分析活动，以促进教师的专业化进步。
、加强对教师教学常规的考核职业，采取“周考核”，期末考核等技巧，促使教师在教学中反思、调整，进步教学水平。
）、校本教研职业的实施与措施。
校教师在课改中发现难题，并且能积极参加各项培训活动。在校级教研活动中，教学反思、案例分析、专业引领等都是教师的培训内容，教研组内进行了交流，教学案例分析，教师之间进行了讨论进修。在校级教研活动中，教师的专业素质得到了明显的提升。
）、教学研究职业的基本措施。
零）、我校教师每个学期都要开展一次校本教研活动，以进步教师的教学教研水平。
一）、我校开设了校本教研活动，通过听课、评课，进一步促进了教师的进步，促进了教师自身教学水平的进步。
二）、我校教师每位教师学期听课四节，教师每学期听课不少于二节。
）、学校对各项常规职业进行指导，并把各种职业的检查考核和评价结局与教师的晋级考核相挂钩，促进了学校职业的开展。
）、我校教师在校内开展各学科的教研活动，通过听课、评课，进一步促进教师间的教学交流，进步了教师的教学水平。
）、我校教师在各学科组的统筹下学校教学质量的进步职业的开展情况如期而至，但也有不足的地方。
）、课改教学质量的不足。
三、由于我校教师教学觉悟的变化，以往的教学行为都发生了改变，教师在教学活动中的主要影响变得相当明显。
四、学校教育科研与教师进步职业开展脱节，没有教师个人的自我进步，教学成绩的进步都没有教师个人的进步。
）、教师的教育教学水平的进步。
五）、教师的教学能力有所进步，学校在各类教师培训方面也都有一定的进步。
六）、课改教学职业开展的不是很扎实。
七、我校在抓教学职业的同时，还积极开展了各项校本教研活动。
八、通过学校开展的“教研组活动”，进步了教师的教研能力。
九、我校教师积极参加各级各类教师培训。
零、我校教师积极参加各项教研活动。
）、抓教学常规管理，进步教学质量。
一、我校教师在学期初制定了切实可行的备课、听课、辅导、评估等教学职业规划。要求每位教师认真钻研教材，挖掘教材，备好每节课。每一位教师都认真备好每一堂课，在备课时，我们注重突出重点与难点。
二、在备课上我们注意把备课的难点、重点、疑点、能力点等难题进行突破，并把重点放在教法的创设和学法的研究上。
三、我们坚持每次月考前对教师进行备课辅导，并把辅导的技巧与效益放在首位。
四、我校学科组内每个教师都能认真做好教学规划，并认真落实备课、上课、作业的批改、辅导、作业的规范性，教案书写规范，作业的布置精选。我校学生作
哑人教育职业规划第六篇
的起点，新的舞台。在新的一学期中化学化工学院团总支将根据校团委和院党委的职业部署，本着“全心全意为同学服务”的宗旨，以“合作、热诚、开拓、创新”为职业灵魂，更好地推动共青团职业实现新的进步，进一步加强团的自身建设，更好的团结、教育、服务广大青年学生。同时结合我院学生的特色，开拓创新，突出新意，把团总支职业在原有基础上有所突破，更上一个新的台阶。新的学期，我院团总支将以上学期职业为借鉴，扬长避短。具体的职业规划如下：
、职业指导想法
院团总支将在校团委和院党总支的引导下，以“科学进步观”为指导，以学风为中心，努力使我们的学生干部在教育、管理、服务中发挥重大影响，用科学的学说、先进的想法、正确的舆论、高尚的灵魂、先进的事迹去教育广大团员，树立正确的全球观、人生观和价格观，以推动学院职业的整体进步。重视学生的职业素养培育，不断完善我院团总支的职业理念，培养广大青年团员乐学的态度、勤学的灵魂、善学的能力以及诚恳守信、追求真理的质量，团结带领本院团员青年在服务进步中配合上级团组织，为建设和谐校园贡献力量。
、职业目标
.使团总支内部建设进一步完善，使团总支职业人员真正成为学生的骨干和榜样，吸取更多能力强的同学加入团总支，对不合格的学生干部进行直接淘汰。
.使团总支成员的想法道德建设进一步完善，努力进步我院学生干部的职业能力，举行一些干部培训会的活动，使团总支所有成员在作风和仪表等方面有更大的进步。
.加强同学以及院与各院团总支的联系，相互配合、相互帮助，更好的完成职业。
.使想法教育职业和学风建设进一步完善，进步学生想法道德素质素质，进一步探讨和研究学生职业开展的技巧，使职业开展得更细、更深入，更好的为学院、为学生服务。
、具体职业内容
.纳新职业
院团总支将本着广纳贤才的规则，公开、公平、公正地作好团总支换届选举职业。会在学院中招进有责任心，有实干能力的同学，为团总支增添更多活力。具体要求如下：有团队协作灵魂，职业勤奋踏实，有责任心，乐观开朗，有较强的文字表达能力，会简单的电脑操作。
.常规职业
一)推优和审优职业。这学期的推优和审优职业将以过去推优和审优职业为借鉴，扬长避短。秉着公平、公正的规则，作好新一批入党积极分子的选拔职业。
二)团活动。及时下达团活动任务，督促各部按时完成并保证其质量;开展好星期三下午的团队活动，加强特色团队活动的开展。
三)团员证注册、补办以及团费收缴。做好本学期的团费收缴职业，各支部要在规定的时刻内高效率高质量的完成团费的收缴职业。
四)团校和党校培训。我院团总支将积极配合学校组织的团校和党校培训职业，做到公平公正公开，鼓励全院的团员青年踊跃参加。
五)手抄报和黑板报。本学期将加强对手抄报和黑板报的刊出职业，同时完成好团委给予的任务。
六)创业规划大赛和大学生职业规划大赛。鼓励我院全体团员青年参加，增强团学队伍的凝聚力和战斗力。
七)团干部交流职业(两个星期召开一次)。把团干部的交流与培养锻炼杰出干部职业结合起来，形成制度，不断增强团干部交流职业的针对性、实效性，使团干部在各种环境和岗位，经受锻炼，增长才干。
八)安排和监督好各部门的职业，同时配合校团委的职业，评选监督考察杰出团员、杰出团干。
九)对一学期的职业进行收尾(整理文件，各项活动分类汇总)，拓展资料该学期的职业得失，下学期改进。
.应加强和改进的职业
一)增强团组织的凝聚力和号召力，充分发挥团支部的影响。全面掌握团员情况，在上学期基础上完善各个团支部，发挥团组织在班级建设中的影响，支持指导学生团支部围绕班级建设开展职业。定期召集各班团支部书记例会，互相交流职业经验和行为。进一步规范团支部生活，使之制度化，体系化。引导学生组织策划好团员生活，力求在组织生活的内容和形式上能够有所创新。
二)本学期将加强团的规范化、制度化建设。加强规范化、制度化建设是我院团总支职业的重点，本学期将进一步完善团员进步制度，团干部培训制度、考评制度，力求做到团总支职业规范务实，团员的教育管理严格化。抓好团员职业，进一步加强团籍、资料管理，搞好团籍注册，组织关系的转接职业，使团籍、团务资料管理规范化、制度化。
三)加强组织各班团支部召开团会，提倡广大成员起带头影响(加强班级学风建设与管理)。通过问卷调查，听取同学们对团总支的意见和建议，促进本学院团总支学生会各部门的建设与沟通，同时积极同其他学院团总支交流。
四)明确团总支责任，进步职业效率，要求各支部制定自己的支部制度，实行职业标准化，规范化，作到按时完成规定任务，决不拖延职业。要有明确分工，实行责任制，每一职业有专人负责，对做的不符合要求的，要在团总支拓展资料会议上提出批评。
五)加强团员青年的想法建设，认真贯彻校纪校风，尤其是临近考试的学风难题和作弊难题。
六)加强组织各班团干部开展“素质拓展”活动，积极开展想法性、聪明性、趣味性于一体的主体鲜明的主题团队活动，丰富院文化生活，培养人才，进步能力，对学生进行全面的培养、教育。
哑人教育职业规划第七篇
、总体思路
强共青团的组织建设，进步我校团员政治素质，把团的职业与德育处德育职业有机的结合起来，发挥团员先进模范带头影响。加强服务觉悟，使共青团职业再上一个新的台阶。紧密围绕校园教学职业中心开展各项职业。
、主要职业
、加强团的组织建设
持正确路线，响应校园加强学生道德质量和心理素质教育的要求，切实加强对广大团员青年进行人格道德教育、理想前途教育、价格观教育、法制教育等，使他们逐步成为具有正确全球观、人生观和价格观，具有创新灵魂和良好心理素质的好学生。
学期将继续深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，务求落实到学生的日常行为中，狠抓校园环境卫生，开展“国旗下讲话”教育活动，利用广播站切实加强学生的心理健壮教育。
、加强团组织的进修潜力和服务潜力
力建设是团的建设的重要课题。要按照进修型组织和服务型组织的要求，加强进修潜力和服务潜力。
强进修潜力：进修是共青团的重要任务。利用学生党校，加大力度进行党的.聪明教育，开展深入体系的进修活动。本学年高二和高三年级继续按照年度党课安排进行党课进修，完善推荐选拔、考勤登记、检查考核等制度，学员进修期满认真填写结业材料，并存入学生档案。高一年级各团支部自主开设团课教育，校团委做好指导和检查。
强服务潜力：本学年做好校内校外公益劳动。(值周、花园义工等)，协助校园维护好校园环境。
、切实加强团建职业，努力促进校园教育
合校园的教育开展团的职业，是中学团组织义不容辞的任务。本学年，团委将进一步明确团建职业的目标，致力于校园中心职业，服务于青年学生成长，有目的、有规划、有步骤地组织开展各项活动。依托各班团支部阵地，以“争当杰出团员、团干”为目标，用心配合校园教育开展职业：
一)教育团干勤奋进修，在进修中起模范带头影响。
二)帮忙团员学生明确进修目的，端正进修态度。
三)配合教学开展多种活动。如举办主题团日、主题班会，举办征文活动、百科聪明竞赛;各班召开进修技巧交流会;开设泰语角活动等。
四)要经常沟通教与学状况，主动配合教师改善教学，进步教学质量。团干部要当好教师的助手，及时反馈教与学两方面的状况。
、以素质教育为基点，开展富有特色的校园文化活动和社会操作活动。
一)继续办好高中课余团校。具体做到：搞好团校课程安排;力求实效加强想法道德教育。
二)以“国庆”、“一二·一”、“元旦”等重大节日为契机，开展丰富多彩的校园文化活动。
三)加强学生会、广播站等阵地的建设，开展有利于青少年学生身心健壮活动，丰富学生课外活动，增强操作机会，进步学生的实干灵魂和创新潜力。
、学生会职业是学生独立民主开展活动的载体，本学年校团委将在校园文化活动、宣传职业、德育处德育职业等方面有机结合起来，协调好职业。校园团委将在党政的领导下，在巩固上学年团职业的基础上继续完善团员教育方式技巧，透过各种团内活动，全面进步团员素质。
哑人教育职业规划第八篇
、进一步熟悉__客服职业的整个流程，多参与多走动，对于每个项目按时结案，做到少出差错。
、全面负责公司内部的办公行政管理职业，协调公司各部门间各项协作事宜。
、完善公司各项管理规章制度，定期或不定期对各部门的制度执行情况进行检查，保证公司的管理规章制度切实可行。
、根据今年的具体实际情况，进一步完善考评制度，对员工业绩考评，及时汇报上级，将结局及时反馈给员工，帮助员工更好地职业，最重要的是加强员工的职业积极性。
、根据实际情况，加强公司人员的培训职业，基本思路和去年一样，力求形象多样化，增强趣味性。
、及时按实登好各类台账，做好各项目的成本核算，以及各种材料的购买、使用情况，正确节约各项开支。
、协助各项目经理及时做好应收、应付款项的职业。
、日常职业
一)与银行相关部门联系，有条不紊地完成了职工工资发放职业。
二)清理客户欠费名单，并与各个相关部门通力合作，共同完成欠费的催收职业。
三)核对保险名单，与保险公司办理好交接手续，完成对我公司职工的意外伤害险的投保职业。
四)做好年各种财务报表及统计报表，并及时送交相关主管部门。
、其他职业
一)迎接公司评估，准备所需财务相关材料，及时送交办公室。
二)为迎接审计部门对我公司帐务情况的检查职业，做好前期自查自纠职业,对检查中可能出现的难题做好统计，并提交领导审阅。
三)按照公司部署,做好了社会公益活动及困难职工救济职业.
、出纳职业拓展资料与规划在本年度职业中
一)严格执行现金管理和结算制度，定期向会计核对现金与帐目，发现现金金额不符，做到及时汇报，及时处理。
二)及时收回公司各项收入，开出收据，及时收回现金存入银行，从无坐支现金。
三)根据会计提供的依据，及时发放教工工资和其它应发放的经费。
四)坚持财务手续，严格审核算(发票上必须有经手人、验收人、审批人签字方可报帐)，对不符手续的发票不付款。
哑人教育职业规划第九篇
、学年职业拓展资料
x年，我校在市局的领导下，以创立“全国文明单位”、“省级文明单位标兵”、
省级绿色学校”、“省级文明单位”
目标，以构建和谐校园、构建和谐社会为职业重点，以进步师生的整体素质为中心，以构建和谐社会、创建文明单位为目标，努力开拓创新，扎实职业，取得了显著成效，圆满完成了年初制定的各项职业目标。
)教育教学成绩明显
校xx年度招生职业取得了可喜的成绩。xx年度招生职业的开展，全体教职工的积极性都得到了很大的进步;我们的教育教学质量，在各级领导的关心和支持下，取得了显著的效果，学年总计招生二二零零余人;我们的教育教学水平，在教育局的统一部署下，取得了可喜的成绩。
.招生职业
x年我校在招生职业中，始终坚持以教育教学质量为中心，以进步教师队伍素质为核心，以教学质量提升为目的，以学生为中心，加强教师队伍的建设，加强学校教育教学水平的进步，加强教师队伍的建设，不断进步学校的教育教学水平。
)抓好师德教育
德是教育职业中的灵魂，是教师队伍建设中的重要内容，是教师的职业道德素质中的重要内容。学校坚持开展每月一个主题活动，以教师“师德教育月”为主题，开展了“师德承诺签名”签名仪式活动，并把活动的要求与师德要求结合起来，使全校教师牢固树立“教育者必须先教人，育人必须先”的想法，以爱岗尽职、无私奉献和热爱学生、关爱学生成长为重点，通过开展“师德教育月”活动，使全校教师牢记“以人为本”的教育理念，把师德教育作为学校教育的根本任务，从而进步了教师教书育人、言传身教的自觉性，为创建和谐校园、提升学校质量奠定了坚实的想法基础。
)抓好课程建设
了适应新的课程改革要求，我校坚持“一切为了学生”的办学理念，加强教学管理，开展“一改以往的教案设计”、“优化教学流程”、“课堂活动评价”三项职业;加强课堂管理，进行教学改革，进行杰出课堂观摩活动，加强教学经过的控制和监控，加强教学质量的监控，进行有效教学评价的改进;加强教研组建设，通过教学教研活动，进步我校教师的教科研能力，加强教学反思、研讨、教学科研能力、科研能力等方面的培养。
)抓好师德考核
校认真组织教师进修《教师职业道德规范》和《新课程改革实施意见》，通过教师的自我约束和自我调整，使广大教师明确责任，认真做好本职职业，并以身作则，教师职业道德素质得到明显加强。
)教研教学职业
育教学质量是学校进步的生活线，也是我们学校职业的核心。为了抓好教研教学，我们在继续实施“双高双普”工程的同时，抓好教师业务素质的进步，加强教研教改职业，进步教师教育教学科研能力，我校加强了教育教学学说的进修，加强了教师教学科研能力的培养，进步了教师教育教学业务能力。
)继续实施校本教研。
x年我校以“进步教师专业化水平为核心，以校本教研为载体”，通过校本教研，进步教师的自身素质，提升了教师的专业进步水平，从教师的教学行为、教育教学效果以及学校的学风都得到了进一步的提升。
)开学初制定好各项职业规划，并认真落实规划中的各个内容，使职业有序开展。
)抓好教学常规职业，我校认真做好常规职业的检查与指导，并将常规职业纳入年度职业考评细则，进一步强化了教师的规范觉悟，促进了教师的自我反思和教学行为的进步。
)继续开展校本教研：
)加强教研组建设，进一步完善教研组长和备课组长责任，促使教研活动有序有效的进行;
零)加强学说进修，进步教师的学说水平，开展多种形式的进修活动。
一)开展好“一课三议”活动：组织各学科组长及教学骨干到教学第一线参加各种培训，进步他们的业务能力。
二)开展好“课改年级”评
哑人教育职业规划第一零篇
strong>一、指导想法：
“进步”为目标，以“创新”为动力，以“规范”为准绳，落实素质教育，规范教育教学行为。更新教学觉悟，转变教学方式，继续推行“导学案”课堂教学模式，努力构建高效课堂、和谐课堂。充分发挥教务处“指导、服务、督查”的功能，为推进教学改革，提升我校的教学质量，进步育人水平做不懈努力。
strong>二、职业目标：
、贯彻素质教育方针，围绕“一切为了残疾孩子的快乐和尊严”的办学理念，以培养健壮人才为学校的第一追求目标，科学有序开展好教育教学活动，积极主动、开拓创新完成上级教育主管部门和学校布置的各项任务。
strong>三、职业任务：
、贯彻中小学健壮教育指导纲要，重视对教师加强健壮教育相关聪明的培训，要求八零%以上的教师能正确领会健壮概念，六零%以上的学科教育要渗透健壮教育内容，教务处做好健壮教育督导检查职业。
、进一步加强教育教学常规管理，努力进步教育教学质量。
、继续推行导学案课堂教学模式，进步课堂教学效率。
、积极开展各种兴趣小组活动，进步学生的各项技能。
、规范教学常规管理，认真做好教学常规督导检查职业，建立健全教师教学常规检查记录档案。
、举行九年级教学职业研讨，根据培养路线和学生需求，尊重学生差异，有的放矢对学生加强教育。
、重视对学生加强安全、健壮、卫生、法律、礼仪、品德、环保、一日常规等方面的教育。
零、加强学生电子学籍管理和学生档案资料管理。
一、充分发挥学校图书馆的影响，鼓励学生随时借阅图书，要求各班一学期生均借阅图书一二册。
strong>四、具体措施：
strong>(一)注重实效，抓好教育教学常规管理。
、进一步规范办学行为，严格按照《全日制聋校课程规划》，开齐开足并上好各门课程，积极开发校本课程和地方课程。
、加大教学常规管理力度。
一)、课堂教学：所有教学人员要严格按照课表上课，并认真备课、编制学案、制作课件，充分利用现代教学手段组织教学，对班上不同层次的学生进行复式教学，因材施教，对有残余听力的学生重视口语教学。不得擅自调、代课务或空堂，坚定杜绝教学人员上课迟到、中离、早退、串堂等现象，教务处将协同校长室做好教师教学常规检查记录，定期进行汇总公布，将严格按照盐都区教学常规制度执行。
二)、备课可以是电子备课，也可以是纸张备课，教学目标，重难点要明确，教学程序要清楚，教学内容要具体，各个环节明显体现教师的导学角色和学生的主动参与进修方式与经过。每节课都要进行认真备课，都要写教学反思。
三)、作业、作品要求：语文学科每课至少二~三次作业，并进行认真及时批改，错误题目要求学生及时订正。作文要另外备课，不得与语文备课混在一起，一学期学生作文不得低于八~一零篇，教师要进行认真修改，最终让学生誊抄在作文本上。数学每天只要有课都要有书面作业。常识、理科、思品(一、二年级除外)、政治每节课都要有书面作业，美术课、手工课、职教课要保存好学生的作品，将根据年级检查学生作品完成情况，学生烹饪作品可以用照片形式保存，作为课堂教学成果凭据，艺术课一学期至少要有一~两个新的节目展示。
四)、班级日志要每天正常填写。每天晨会课内容和每周班会主题要如实填写在班级日志上，每学期要召开六次以上安全教育主题班会和六次以上健壮教育主题班会，分别写在会议记录本上，随时对学生进行心理健壮教育和环境保护教育，每天的广播操班主任都要到场督促学生认真做好，学生的眼保健操由上这一节课的任课老师提前到班督促学生做好，班主任要检查学生眼保健操完成情况，大课间活动由各班班主任自行安排，每天的两操和大课间活动情况都要填在班级日志上，学期结束要收齐班级日志并进行存档。
五)、听课要求：严格执行听课制度，所有教师坚持每周听课一节，一学期不得低于二零节，前勤管理人员、各年级主任、教研组长每周听课一～二节,一学期不得低于三零节。每听一节课都要认真记录并写好对这一节课的评价，教务处将不定期检查教师听课情况。
六)、公开课教学要求：男五五周岁，女五零周岁下面内容的教师一学期至少上一次公开课，由教务处具体安排哪位教师在哪一周上公开课，教者要做好充分准备，确定好这一周的哪一天哪一节上什么课，告知教务处，由教务处通知大家去听课。
七)、正常参加学校每次安排的业务进修活动以及其他形式的集体活动，不得迟到、早退。
、加强年级组和教研组的管理，充分调动年级主任和教研组长的职业积极性，切实发挥年级组和教研组的影响。
、继续实行学校制定的二十四小时管理方案，并落实责任追究制度，确保学校的安全安宁，巩固学生零出走率和零辍学率的成果。
、积极开展争当“三好学生”、“杰出学干”、“红花队员”和争创“先进年级组”、“杰出班主任”和“先进班级”等活动。
哑人教育职业规划第一一篇
、学生基本情况
入学的学生中大多都是原我校的学前班的学生，大多都有了一些在学校进修生活的适应力，对于学校的每一项规章制度也都有了一些初步的了解。然而，学生还小，还需要老师的引导教育。本学期我将继续保持内容要近一点、小一点、实一点的宗旨，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。主要目的是帮助这些小学生初步的养成良好的进修习性，这将是今后教学职业中一项重要任务。
、常规教育方面
是一群聪明、活泼好动更可以说是一群调皮的孩子。为了使学生能够更加适应学校的生活,这就需要班主任在日常生活中能有序的引导。因此,我决定从下面内容几点入手:
充分利用班队会及晨会的时刻继续进修常规,并在日常进修的经过中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的,使学生养成良好的进修和生活习性。
每星期对学生进行德育教育.每大周举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理，同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
、充分发挥各项活动中的教育阵地的影响，增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。另外，还要进一步规范学生的行为习性，规范学生的书、写、读的姿势。
、班级纪律方面
个班级,要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行，因而，我打算从下面内容几点入手:
、课堂纪律
头来说考虑学生的特点制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。
、课间纪律
间是学生轻松休息的时刻，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的.课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.针对学生的年龄特点，我校主要倡导师生共同参与的方式,有班主任自主选择适合的“跳绳,做游戏,拍球”等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的情感，扩大交流的空间.同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
、卫生方面
究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健壮，又能养成良好的生活习性，还能创设一个良好的进修环境。
、个人卫生：要求衣着整洁，手指甲干净，常洗头洗澡。
、班级卫生：每天早、晚分派值日生清扫,对于主动,及时打扫卫生的同学，进行奖励。
、班干部的培养方面
级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.我们班的学生人数少，这学期我将职位、任务分配到每一位学生，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，同时，这样也可以进步学生的积极性，更好的团结班级，爱护班级。
、多与家长沟通，形成家校联合教育
长是孩子的第一任老师，家校常联系有助于家长了解学生的在校表现、教师把握学生在家的情况，形成有效地双向监督，有助于孩子的成长。同时，教师也可以帮助那些不知道该怎样教育残疾孩子的家长获得有关的聪明，以期学生在最适进步期得到明显的进步。
、班主任职业行事历
一周时刻职业内容新生报到
规教育、安全教育
第一黑板报
二周常规教育
全教育
貌教育
季运动会
三周
四周开展互帮互助教育礼貌教育常规教育
中考试、质量分析
五周
六周
七周常规教育、安全教育安全教育、常规教育期末考试质量分析
假安全教育：
、教学目的要求：
修二三个声母，三五个韵母的发音部位及技巧，能较正确地掌握声母、韵母的发音和口形，并能默写声、韵母，能准确地认读一六个整体认读音节。
会用两拼法拼读音节，对有听力的学生要求会用韵母带调拼读音节，会拼读（或）直呼教材中出现的二零零多个常用音节，做到口形基本正确。
正确地打出汉语拼音字母指式。能正确清晰地打出音节指语，姿势正确，能看懂学过的手指语。
写拼音字母，做到笔顺、格式正确，能正确地抄写音节，仿写声调。
会八五个生字，能借助拼音较正确地读出词语，打出指语，能正确地领会字词的意思，大部分能默写，能正确地认读词的口形，能仿照田字格中的生字和笔顺分解书写生字，姿势正确，执笔技巧正确。
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