议论文阅读注意事项 议论文阅读题应注意哪些方面 议论文阅读注意要点
一、议论文阅读题应注意哪些方面
1.抓住论点论据,这个是最重要的.一篇议论文一般都是针对某个见解进行阐述,因此整篇文章会显得比较紧凑,会围绕作者要阐述的这个见解来进行议论. 2.阅读时无用的物品全部飘过. 3.答题时不要照搬文章上的段落,要用自己的文字来描述,接着在描述里面带上你需要从文章里拿出来的字眼,注意照搬文章上的完全得不到几许分的,不要怕自己写不好,你写不好,别人难道能写很好么,老师都是看你答到了要点,关键字,就给你分的. 4.最重要的一点,把字写好,让老师看了舒服,就算你写的文不对题,如果字能让老师觉得很舒服,也不会给你鸭蛋吃的.不要学人家写什么草书,狂草之类的.你设想一下如果你是老师,看到一段龙飞凤舞的文字,哪里还有心情多看,直接看关键词,没有就给鸭蛋蛋.
二、怎样做好议论文阅读题
抓中心句最重要，一般都是出现在句首或句中。练习阅读的时候，练习分析段落中每句话之间的关系（不是语法关系），比如说，这个段子是四句话，第一句是作者论点，第二句是举例说明，第三句是反例，第四句是再次强调论点。每次练习的时候读文章能随着文章梳理出一个逻辑顺序，下面的领会题就很容易答了
三、谁知道议论文与说明文的阅读技巧?
议论文阅读 考点简析： 议论文阅读，就内容而言，考查的重点是把握中心论点，明确文中使用的论据及其影响；就形式而言，考查的重点是议论的结构层次分析。在议论文阅读中，把握中心论点是第一要务，这是读懂全文的关键，因此能否迅速而准确的把握全文的中心论点，直接影响到整个阅读的成败。 对论证的考查，除了作结构层次分析外，主要集中在两个方面：一是论点和论证之间的逻辑关系；二是段与段之间、句与句之间的逻辑关系。这两种测试，由于抽象，还由于思考强度大，一个难点。这需要平时就加强思考训练，考前集中强化训练也很有必要。其中，对概括能力的训练尤为重要。要归纳全文中心，要概括段意；要分析段与段的联系，也需要概括段意。就是为了明确句与句之间有何联系，句子长了不好把握，也需要概括句意。 纵观近年来议论文阅读，命题的动向是： 选材以课外为主，材料内容贴近学生生活；考查的能力主要是领会能力、概括能力，要求能整体感知其主要内容，把握文章的论点、论据、论证，了解其基本思路，领会语言表达效果，并能进行概括和表述；在此基础上，能创新性阅读，完成开放性的题目。 说明文阅读 （1）把课文当作“例子”，采用课外的、具有陌生感的说明文来进行测试，走出死记硬背的误区，保证试题有较高的效度。 （2）说明文的范围是很广的，既包括天然科学，也包括社会科学。不管是平时训练，还是考试命题，都不应该有所偏废。同时适当加强一下社会科学类的说明文的阅读训练，也不失为一种明智的选择。 （3）说明文是以介绍聪明为目的的，因此说明文阅读测试的目标就是领会，包括对词语的领会、对句子的领会、对说明中心的领会、对说明顺序的领会、对说明技巧的领会等。由于任何聪明的介绍都离不开概念，而介绍高科技聪明的文章中新概念又特别多，因此，准确领会概念的含义是解答说明文阅读试题的一个关键。 阅读说明文的羁绊态度应该是理性的，而不是感性的。
四、议论文《说勤》的阅读答案~
1.第3段的论点是_勤出聪明。____运用的论据属于___事实_____论据，运用的论证技巧是____举例论证法___
2.第3段列举了两个论据，如果删掉一个好不好？为什么？
不好，两个论据表明人物代表性广泛：不同时代、不同地区、不同身份、不同智力等等。这些不同条件、不同起点的人由于一个“勤”字都不同程度的成功了，有力地证明中心论点不是偶然的，是必然的。这对于中心论点的支持影响是很大的。
3.请你再为第3段列举一个事实论据。
孙敬到洛阳太学求学，每天从早到晚读书，常常废寝忘食。时刻久了，也会疲倦得直打瞌睡，他便找了一根绳子，一头绑在房梁上，一头束在头发上，当他读书打盹时，头一低，绳子就会扯住头发，弄疼头皮，人天然也就不瞌睡了，好再继续读书进修。从此，每天晚上读书时，他都用这种办法，这就是孙敬“悬梁”的故事。年复一年地刻苦进修，使孙敬饱读诗书，博学多才，成为一名通晓古今的大学问家。
4.文章首段引用韩愈的话有什么影响？
引用大家都熟悉的俗语，具有普遍性，大家容易认可；引用名言，具有权威性，大家也容易接受。因此在这个基础上提出的中心论点，就有了很强的说服力。
5.第4段后一句话能不能删去？为什么？
不能，最终一句提到的“深刻含义”，是指对“勤”的影响、意义的认识——“勤”是丰富聪明、进步能力、进步智力、有所建树的必要条件。这句话囊括了前文论证时所涉及的所有内容，名副其实的“收束全文”。
6.这篇文章和课文的见解有什么不同？你认为人是应该懒些还是应该勤奋些？
五、在语文考试中，文言文、记叙文、议论文、说明文阅读有那些答题技巧？
记叙文6要素,时刻,地点,人物,起因,经过,结局。
记叙文的特点
记叙文的特点就是以记叙为主要表达方式，综合其他表达方式；以记人、叙事、写景、状物为主要内容；通过描述人物、时刻及状物、写景来表达一定的中心。
记叙文是指记人、叙事、写景、状物等类的文章。古代的记、传、序、表、志等，现代的消息、通讯、简报、特写、传记、回忆录、游记等，都属于记叙文的范畴。
写作记叙文要做到一下几点：
第一，要交代明白。无论记人记事，还是写景状物，一般都要交代明白时刻、地点、人物、事件、缘故、结局，否则文章就不完整。
第二，线索清楚。虽然观察的角度、记述的方式可以不同，但每一篇文章都应当有一条绾联材料、统贯全篇的中心线索，否则文章就会松散。
第三，人称要一致。无论用第一人称“我”记述，还是用第三人称“他”记述，都要通篇一贯，一般不宜随意转换，否则就容易造成混乱。
记叙文以记叙为主，但往往也间有描写、抒情和议论，不可能有截然的划分。它是一种形式灵活、写法尽可能多样的文体。
记叙文,是以叙述为主要表达方式，以写人物的经历和事物进步变化为主要内容的一种文体。
说明文。说明文要注意说明对象的特征。对象特征，就是说明文所要说明的这一事物区别于其他事物的标志。抓住了特征，也就抓住了事物的本质。为了说明得更有条理，根据说明的特点，说明文往往采用时刻顺序、空间顺序、罗辑顺序。说明文要根据具体内容、写作目的、阅读对象来选用恰当的说明技巧，常见的有下定义、分类别、举例子、作比较、打比方、列数字、画图表等，同学们要学会鉴别这几种不同的说明技巧。
议论文。议论文3要素,论点,论据,论证。议论文的论点是作者对所论述难题的见解和主张，是议论文的灵魂。议论文的论据是作者阐述或论证论点的根据。要让别人赞同自己的论点，作者就得拿事实和道理作为根据来证明它的正确性。论据和论点的关系是证明和被证明的关系。议论文的论证技巧，主要有例证法、引证法、对比论证法、比喻论证法。反驳有驳论点、驳论据、驳论证。议论文的论证方式，有立论和驳论这两种，分析议论文的论证经过时，要注意分析句与句、段与段之间的关系。
