小学生职业规划范文三零零字
小学生职业规划三零零字第一篇
一、指导想法
以进步教育质量和学生的素质为中心，以建立良好的班风学风为主线，力求每一位学生在原有的基础上有新的进步和进步，不管是日常行为上的，还是进修习性上的；不管是进修成绩，还是身体素质。
二、班级简析
本班共计学生五五名，其中男同学二七人，女同学二八人。在上一学期的带班教育之下，本班学生的各方面都有所好转。但仍然存在比较多的难题，比如班集体缺乏凝聚力；班中尖子生比较小，在学校的各项竞赛都处于劣势；在纪律方面本班学生特别爱讲空话，讲闲话，但真正让他（她）上台面来说点物品又鸦雀无声；以及本班学生的两极分化比较严重，学困生德困生占了班级的三分其中一个等。
三、职业要点
一、重视养成教育：
养成良好的进修习性和生活习性，对学生的成长进步是特别必要的，良好的行为习性使一个人的终生进步受益匪浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是特别必要的。根据学生的想法实际情况，与学校的德育职业密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德质量，行为习性，进修习性和积极的进修态度，不使一个学生掉队
二、加强后进生管理：
面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的进步情况。
三、及时了解学情：
准确把握学生对聪明的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
四、家教结合：
经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化职业，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。
五、培养班级干部：
及时召开班干部会议，针对他们在职业中出现的难题，教给他们职业技巧，使他们明确自己的责任，指出他们的优缺点和今后努力职业的路线。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创新机会，锻炼和培养他们的能力。
六、重视关怀教育：
要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任职业做的更好。
七、抓好少先队职业：
班级职业的一个重要部分，就是班主任职业，是充分发挥学生特长、张扬学生特点的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。
八、重视文体职业：
教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与觉悟。
四、职业安排
二月：
一、报名注册。
二、打扫校园环境卫生。
三、寒假。
四、加强期初行为规范教育。
五、上报中午就餐学生、乘车学生名单，并做好管理职业。
六、校报、班报刊出。
七、更新办公平台数据。
八、落实“三困生”转化名单。
三月：
一、“学雷锋、树新风”主题教育活动。
二、庆祝“三八”妇女节。
三、建立后进生转化档案。
四、写字教学月评（一）。
五、教学质量抽测、反馈。
六、植树节活动。
七、校报、班报刊出。
八、竖笛合奏比赛。
四月：
一、期中教学质量测试、反馈。
二、写字教学月评（二）。
三、排球赛。
四、校报、班报刊出。
五月：
一、写字教学月评（三）。
二、五年级数学小博士评比。
三、五年级语文聪明积累竞赛。
六月：
一、教学质量抽测、反馈。
二、庆祝六一儿童节。
三、校报、班报刊出。
四、写字教学月评（四）。
五、期末考试。
六、各类评比。
七、休业式。
小学生职业规划三零零字第二篇
一、重视养成教育：
养成良好的进修习性和生活习性，对学生的成长进步是特别必要的，良好的行为习性使一个人的终生进步受益匪浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是特别必要的。根据学生的想法实际情况，与学校的德育职业密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，《学校常规检查细则》等，使学生逐步形成良好的道德质量，行为习性，进修习性和积极的进修态度，不让一个学生掉队
二、加强后进生管理：
面向全体学生，分类施教。加强对后进生的辅导，要从关心、爱护每个学生的角度出发，全面了解、关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的进步情况。
三、及时了解学情：
准确把握学生对聪明的掌握，因材施教，在重点、难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
四、家校常沟通：
经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。本学期，一定每月至少与每个学生家长书面沟通一次，电话沟通多次。要不厌其烦的做好后进生的转化职业，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。
五、培养班级干部：
及时召开班干部会议，针对他们在职业中出现的难题，教给他们职业技巧，使他们明确自己的责任，指出他们的优缺点和今后努力职业的路线。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，以身作则，树立自己的威信。让同学学有榜样。
六、抓好少先队职业：
班级职业的一个重要部分，就是班主任职业，是充分发挥学生特长、张扬学生特点的有效途径。本学期将积极配合学校少先队组织，结合实际搞好各项活动。
七、重视文体职业：
教育学生上好学校开设的所有课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文体活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与觉悟。
八、班级主题活动安排：
第一周
１、拓展资料暑假职业，提出新学期要求，做好新学期打算。
２、进修《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，《学校常规检查细则》等。
３、抓好学生常规教育，使学生早日进入正常秩序。
第二周
１、组织好教师节主题班队会活动。
２、进行习性养成教育，形成良好行为习性。
３、继续抓好常规教育，进行常规训练。
第三周
１、结合“九一八”进行勿忘国耻，为振兴中华而进修教育。
２、加强劳动觉悟教育，卫生觉悟教育。
３、开展中秋赏月诗会。
第四周
１、进行班级写字比赛（英语英语单词竞赛、数学计算竞赛）。
２、继续抓好常规教育。
３、开展“全民节约，我在行动”活动。
第五周
１、庆“十一”，进行爱国主义教育。开展“爱我中华演讲“比赛。
２、对学生进行安全教育。
第六周
庆“十一”休息。
第七周
１、重阳节进行尊敬、孝敬老人的教育。
２、结合建队周年纪念日，开展“我为少先队争光彩”活动。
第八周
１、继续抓好课堂常规教育。
２、培养学生正确的是非觉悟。
３、开展进修技巧交流会。
第九周
１、进行计算题比赛。
２、进行“做正直、美德、聪明、健壮人”教育。
第十周
１、结合想法品德课，抓好法制和安全教育。
２、开展说说心里话活动。
小学生职业规划三零零字第三篇
书法是中国所特有的一门视觉艺术。它具有语言文字所具有的实用价格，同时也具有审美的艺术价格。两者构成了书法艺术的两重特性。作为同属造型艺术的一种，书法和绘画的关系最为紧密，“书画同源”，“书为心画”都说明了这一点。小学书法教育的内容宜采取“放-收-放”三段式安排低、中、高各年级的.书法教学内容。技能技巧、基础聪明、欣赏三位一体。
一、活动目的：
一、了解书法的基本聪明，进一步进步学生的书写水平。
二、坐姿、立姿、执笔姿势正确，养成良好的写字习性。
三、培养学生爱慕书法的兴趣，初步感受书法的艺术美。
二、活动要求：
一、利用每周二、四课外时刻进行活动，小组成员必须准时到达书法教室，每次上课点名，检查出勤情况，发现缺席情况及时向班主任反映。
二、书法小组成员应严格遵守纪律，保持室内安静，不准在书法室大声喧哗，不做与书法进修无关的事。
三、保持书法教室的干净整洁，不乱扔垃圾，废纸等一律放入垃圾箱。
四、老师每次布置的作业，学生都应按时完成。
五、爱护书法教室内的设施和用品。
三、采取的措施：
(一)、书法教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
(二)、实行奖惩制度(星级评定)，对表现好的同学如无缺席、认真听讲、安静书写、书写杰出的同学进行加星奖励，两个星期统计一次，对星多的同学进行一定的物质奖励，如奖励同学们喜欢的贴图、铅笔、游戏棋等，激发学生进修兴趣。
(三)、评选出较有管理能力的小组长，如收发作业小组长、纪律小组长，带队小组长等，让兴趣小组活动有序进行。
(四)、举办书画作品展览，展示学生的进修成果。
四、教学规划安排
教学内容
一：讲解书法的一些基本聪明，如“文房四宝”，坐姿及执笔姿势和基本技法训练，以及上书法课的一些注意事项及要求
二：进修楷书基本笔画，如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯钩等笔画。
三：进修楷书基本笔画，如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯钩等笔画。
四：进修楷书基本笔画，如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯钩等笔画。。
五：基本笔画的书写对以后字的书写至关重要，本周继续巩固上一周的基本笔画，让学生熟练掌握基本笔画
六：楷书偏旁部首训练。如单人旁、提手旁、竹字头、草字头、竖心旁、反文旁、心字底、四点底、宝盖头等等。
七：讲解怎样在田字格里书写汉字。进修了基本笔画和基本部首后，从易到难，让学生先进修一些简单的常用汉字。如汉字“十”、“木”、“人”、“大”、“千”、“土”、“田”、“王”、“上”、“小”等汉字。
八：学生有了一定的基础后，让学生书写校名“明江小学”以及自己名字的书写。要求学生能反复练习自己的名字，把自己的名字书写美观、工整。
九：根据学生掌握的情况，针对性的复习、巩固。如检查学生笔画、偏旁是否掌握，田字格书写技巧是否正确等，有的放矢进行复习训练。
十：主要书写一些常用的简单汉字，如山、川、飞、五、马、不、太、丰、井、区、中、少、长等。
十一：书写一些常用汉字。
十二：书写难度可适当增加。
十三：训练几首五言古诗，如《登鹳鹊楼》、《春晓》。
十四：可以训练几首五言古诗，如《画》、《梅花》。
十五本周开始做好书法作品展览准备，挑选出一些杰出作品参展。
小学生职业规划三零零字第四篇
一、班级情况分析
我班共有七六名学生，四三名男生，三三名女生，周轲：新学期职业规划。学生的来源很广，每个孩子都活泼可爱，有着较强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁美德，好奇心强，求知欲强。然而由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习性有待进一步培养。
二、指导想法：
以成才为目标，以素质为根本，以活动为载体，以班级为舞台，努力创新，强化突出以学生为主体的特征。在新学期里形成一个良好的班级气氛，让学生在愉快的环境中轻松地进修，有效地培养学生的进修兴趣；培养学生的合作觉悟和人际交往能力；逐步形成开朗、乐观、愉快的性格；使学生具有一定的恒心，责任心和自控能力；使他们每人都有良好的想法道德素质。
三、采取的措施：
一.重视养成教育：养成良好的进修习性和生活习性，对学生的成长进步是特别必要的，良好的行为习性使一个人的终生进步受益匪浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是特别必要的。
二、根据学生的想法实际情况，与学校的德育职业密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。
(一)重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德质量，行为习性，进修习性和积极的进修态度，不使一个学生掉队。
(二)加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的进步情况。
(三)及时了解学情：准确把握学生对聪明的掌握，因材施教，在重点难点上下功夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
(四)家教结合：经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。
(五)培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在职业中出现的难题，教给他们职业技巧，使他们明确自己的责任，指出他们的优缺点和今后努力职业的路线。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创新机会，锻炼和培养他们的能力。
(六)重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任职业做的更好。
(七)抓好少先队职业：班级职业的一个重要部分，就是班主任职业，是充分发挥学生特长、张扬学生特点的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。
(八)重视文体职业：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与觉悟。
四、班主任职业思路
一.以人为本，教育学生成为一个正直，美德，聪明，健壮的人。
二.营造一个温馨，和谐，天然的进修环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。
三.教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。
四.利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪。
五.关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。
六.上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上！
小学生职业规划三零零字第五篇
一、三年级(两个班)学生状况：
三年级学生在过去两年里已经对计算机有一定的认识，知道一些基本操作，但其中存在较多的误解，很有必要进行纠正。另外，有部分同学家中有计算机，对计算机的操作比较熟练，可以进行深一层次的辅导。
二、教材分析与相应教学目标：
三、这一册教材的教学目标是，使学生：
一.第一单元：了解计算机的基本组成，并懂得正确的启动和关闭计算机的先后顺序。
二.第二单元：初步认识鼠标，掌握鼠标的把握技巧，了解相关概念、术语;了解整个键盘的分区，懂得使用换档键(shift)进行大致写的切换输入，掌握字母键、空格键和回车键的用法，并掌握正确的键盘操作姿势。
三.第三单元：认识体系启动后的界面，领会相关图标、鼠标指针、任务栏、开始按钮等聪明，掌握启动程序的技巧;了解窗口的组成部分和掌握基本操作;能够区分文件与文件夹，并懂得利用查找工具查找文件或者文件夹。
四、主要教具、学具：
一.计算机各部分组成;二.多媒体平台
六、教学中采取的措施、技巧：
教学中主要采用讲授法、讨论法、任务驱动法、演示法、练习法。
一、通过实物的展示，让学生对计算机的组成部分有一个形象化的认识!
二、对于操作性的内容，如文件的保存和修改等，可采用演示法进行教学。
三、为了让学生熟练掌握各种操作，设置各种任务进行训练!
小学生职业规划三零零字第六篇
一、指导想法
以培养学生的体能为目标，以学生年龄特点为依据，以学生的实际为出发点，深入贯彻课程改革灵魂，把进修学说聪明和操作能力结合起来，培养学生自我锻炼身体，增强学生身体素质和体育情趣，陶冶学生的情操，注重进步学生的体能素养、社会责任感和创新灵魂，引导学生开发潜能，培养全面进步的社会主义接班人。
二、基本情况
本学期五年级有一个教学班，共有学生四三人。在五年级经过了刻苦的锻炼，在五年级又经过细致的指导，学生整体身体素质有了很大进步，体育活动中相关的技能技巧都比较熟练，学生上体育课的积极性有了很大进步，上体育课的态度也发生了很大转变。
三、任务目标
一、使学生熟练地掌握队列队行，并且能灵活地根据口令进行站队。
二、使学生熟练掌握五零米、一零零米、二零零米、八零零米、立定跳远、实心球、跳绳、跳高等项目的技术要领和技巧。
三、掌握基本的体育基础聪明，明确体育锻炼的影响，在锻炼中运用学到的聪明，并不断巩固和进步。
四、进一步增强体质，特别是耐力素质和力量素质。
五、通过体育锻炼，培养集体主义灵魂，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。
四、技巧措施
一、精心备课，认真上好每节体育课，按时完成体育教学常规。
二、加强体育课课堂教学的质量，使每一节课都上的有意义，学生有收获。
三、合理使用体育器材和体育设施，加强学生体育活动技巧的教学。
四、注重对学生身体素质进步的训练，以强化学生的体质。
五、因材施教培养学生对体育的兴趣爱慕。
六、加强对体育课的安全教育和学生对自我保护觉悟的教育。
五、活动安排
三月：队列队行训练，复习基本的体育课聪明
四月：跑的训练，主要是进步学生速度
五月：跳的训练，进步学生爆发力
六月：投的训练，进步学生臂力
七月：其它球类训练和期末检测
