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邹城中考职业规划范文范文

邹城中考职业规划范文 第一篇

刚刚过去的一学期是我校教育教学深入进步的重要一学期,继续抓好把我校创办为我县甚至我市的优质初中学校进步始起阶段职业的关键学期。我们紧紧围绕区教育局的职业布置,结合学校实际规划,在学校班子的领导下,积极组织实施学年职业规划,大力推进学校的教学改革和进步,取得不少成绩,教导处的职业跨上了一个新的台阶。

一、加强进修,锐意进取。

本学期我们认真组织教研组长和教师进修了上级及教育行政部门会议灵魂。通过进修进一步进步了广大教师以^v^科学进步观^v^想法作为我们做好各项职业的指导想法,把一切为了学生的进步作为学校教育职业出发点的`自觉性,进步了教师的师德素质和爱岗尽职灵魂,全校上下发出“永不满足,追求超越”的桐柏灵魂,努力职业,锐意进取,开创了学校教学职业的新局面。我们还继续组织教师认真进修了二期课改的有关文件和灵魂,着重选学了有关研究性进修的文章资料,对研究型课程和研究性进修进行了深入地进修和探索,我们还要求各教研组长结合学科教学组织组内老师进行专题进修,各学科组在组长的带领下积极开展集体备课活动,努力配合县教研室积极在有效课堂教学方面进行探讨,虽然我校效课堂教学的实施只是停留在初步阶段,但已逐步深入人心,相信通过我校全体上下的努力,我校有效课堂教学的实施定会取得令人满意的成果。

二、认真规范,抓好常规。

本学期教务处继续规范、认真地抓好学校的各项教学常规,如教案检查、作业量检查、作业检查、教师的上下课礼仪、考试命题、试卷质量分析、学生座谈会、学生家长座谈会、补缺补差、中高考备考会等等。与此同时,教导处根据学校规划提出的学校教学管理职业重心逐步下移的部署,这学期进一步加强了年级组长、教研组长、备课组长在学校分层管理和经过管理中的影响,在教学质量分析上,我们制订了(任课教师、备课组长、教研组长、年级组长、教务处)五级质量分析制,并由年级组长组织的质量分析会,积极发挥年级组长在质量管理中的积极影响。为了更好地做好各级考试职业,我们制订了考试制度。

教务处不定期举行备课组长、各班班长进修委员职业研讨会,及时对学校教学职业进行检查、分析和交流,并为校长进行教学调控提供必要的依据和条件。教研组长、备课组长和年级组长的教学管理功能得到了加强。

针对初一新生不适应初中进修以及部分学生进修习性差、进修力低的情形,教务处还组织有经验的各科教师、学生为学生举办进修技巧和进修心理系列辅导讲座,进行作业规范教育和学法指导,并为初一新生在初中阶段能顺利进修打下了基础。

三、课堂教改,注重效率。

本学期教导处以教科研为龙头,继续深入开展^v^优化教学经过,推进素质教育^v^为主题的系列课堂教改攻坚活动,积极发挥学校^v^课堂教改指导小组^v^的影响,进一步抓好^v^四个突破^v^在课堂教学中的落实职业,大面积进步课堂教学质量。

这学期主要做了下面内容职业:

一、认真组织安排语文组、英语组、理化生组进行“有效课堂”大赛活动。

二、加大对家常课的听课、评课活动。本年校^v^课堂教改指导小组^v^对课堂教改进行了有的放矢的研究和指导。

三、开展初三教学职业调研活动。重点采取各种手段认真抓好毕业班教育教学职业,对毕业班年级的教与学职业相对倾斜照顾,做好毕业班年级的教学考试调研和分析划重点,进步质量,保证我校明年中考再创新高。

四、严抓课堂教学的常规管理职业,主要抓好备课、上课、作业批改、下班指导和辅导四环节,进一步进步课堂教学效果。

五、狠抓我校各年级的“培优”和“补弱”职业,及时采取各种有效措施进步教育质量。如:针对我校英语科薄弱的现状,本学期进行了全校性的英语过关检查,主要检查音标和学生熟读课文情况。

六、认真组织安排好非毕业班各年级的各阶段各类考试职业,不定时对常规教学进行检查,及时做好拓展资料经验教训,及时反馈教学信息,为今后教学职业打下良好铺垫。

七、加强对文体艺职业的管理和指导,通过大家的共同能力,极力把这几项职业打造成为我校的特色、品牌和亮点。

八、不断走对外进修交流之路,继续“走出去,请进来”,取他人之长,补己之短,缩短进修成长周期,拓宽进修新思路。如:本学期我校安排或派出去进修的教师达几十多人次。

九、以迎接学校常规管理职业和九年义务合格学校迎上级评估检查为契机,规范我校教学职业和档案管理,优化教学想法,巩固和进步九年义务教育的水平。

四、积极实施“有效课堂”教学。

根据县教育局推进课改职业的统一部署,深化课堂教学改革,转变教师的教学方式和学生的进修方式。我校积极实施“有效课堂”教学,注重培养学生自主、合作、探究、创新能力,促进学生整体素质的进步。构建民主、和谐、开放、富有活力的课堂。同时组织教师参加新课改各级培训进修,认真进修现代化教育学说、教育想法和新教改、新课改理念,吸收先进的教育信息,研究新课改下教材的编写理念、教学特点、教学要求、教学内容、教学技巧,从而进步教育教学质量,培养学生的探索灵魂和创新能力。

五、加强教研组队伍建设。

为进一步加强教师队伍建设,在校长室的领导下,进一步调动了教师参与教学改革的积极性和主动性,促使了教师的自主进步,使学校的教学管理逐步由^v^规范^v^向^v^规范+自主^v^转化,通过开展杰出教研组和杰出备课组评选活动,也进一步推进了各教研组教科研和学科类活动的开展,进步了各备课组教研、备课活动的质量。

六、以年检促职业

进一步完善学校的教学管理和制度建设。我校的教学职业进行了全面严格的检查。通过进一步提升学校的教学和教学管理职业的整体水平,教导处不断发现难题且及时想办法难题解决。由于校领导的重视和教导处全体同志的努力,我们学校教育教学职业的水平进一步提升,但我们着眼将来,力争把今后的职业做得更好。

邹城中考职业规划范文 第二篇

本学期在董事会、校长室的正确领导下,在学校各部门的支持和配合下,围绕开学初提出的职业目标,认真做好各项职业。充分发挥教务处在教学中的指导、服务等功能。职业中以更新觉悟为前提,以进步师资整体素质为核心,以进步课堂教学效率为重点,深入教学一线,为教师、学生服务,以务实、创新的职业作风,加强教学研究,不断解决教学中的新难题,全面进步教学质量。

一、认真规范,抓好常规,确保良好的教学秩序:

一、认真抓好各项教学常规。

(一)每学期三次教学业务检查(即学期初、学期中、学期末);每循环抽查教师业务,在教研会上通报;

(二)每循环召开一次教研组长、备课组长会议;

(三)每循环至少举行一次教研组、备课组活动;

(四)配合督导室、教研室对教师的备课、作业不定期随机抽查;及时通报,及时整改;

(五)不打招呼,推门听课;

(六)每天抽查教师的上课、办公、辅导情况等。

二、加强考勤检查。教导处坚持每天抽查教师的在岗情况,严查擅自离岗,中途退岗现象;重点抓好一早一晚,加大早晚自习的检查力度;基本杜绝上课迟到、旷课现象。教导处在开学初制定了《教学职业考评方案》,设计教学常规检查记录册,每天有检查,有记录,落实到人。

三、抓好质量检测。

(一)各级部每次月考、期中、期末考试前召开考务会议,安排好考场、考务职业,对监考和阅读作出统一安排,确保了考试的顺利进行;

(二)考试中始终贯彻“降低难度,形成梯度,加大题量,注重基础,适度综合“的命题指导想法,对月考试题的命题范围,难易程度试卷结构等,作出明确要求,切实抓好命题关,考风考纪教育关,进一步培养了学生的诚信觉悟,自律觉悟和集体荣誉感。

(三)加强考试的拓展资料反馈,查漏补缺职业。每次考试结束后,每位任课教师必须写好试卷分析,分析学生的考试成绩,进行自我剖析,开展批评和自我批评;对考试中出现的薄弱班级和薄弱学科,教导处会同教研组、备课组进行认真分析,查我缘故,制定整改措施,责任到人。有效地促进了班级间、学科间的平衡进步。

四、加强对教师教育教学能力的全面考核。

(一)校长室、教导处在学期中和学期末先后两次举行评教评学活动,广泛听取学生的意见和建议,对教学经过中存在的难题,及时与相关老师交流,力争最大程度进步教师教学水平。

(二)学期末,教导处依据杰出教师评选方案,对老师一学年以来的教学成绩全面量化,积分考核,便于教师的调整和定级。

五、注重教学的经过管理。不定期抽查教师的备课、作业、上课。除公开课之外,对于听课,都是进行不打招呼,推门听课,及时、全面、诚实地了解教师的教学情况。发现难题,及时指出,限期整改。

六、认真贯彻上级实施素质教育的要求,严格执行教育法规,开齐课程、上足课时,严格按规定征订教辅用书,教导处会同校长室在学期初印发了《严禁乱定资料的通知》,并印制了《征订材料审批单》。要求资料的征订必须由备课组老师集体研究,并报教导处审核,经校长室、董事会审批后方可订阅。

七、积极开展循环过关考、学科竞赛、基础聪明过关等竞赛。为进一步进步教育教学质量,培养学生的进修兴趣,各级部结合学生的实际情况,由教研组、备课组命题,广泛开展学科竞赛。每次竞赛均能做到:提前通知、准备充分、精心命题、认真批改、及时拓展资料。把竞赛作为阶段性复习、检查的重要手段。做的较好的备课组有:七年级各备课组;八年级的语文、数学、英语备课组;九年级的语文、数学、英语、物理备课组等。

八、针对双休日时刻较长,按校长室、教导处要求,各备课组结合自身实际有规划、有针对性的布置双休日作业,并交教务处检查备案。教务处每循环抽查双休日作业批改情况。七年级备课组针对实验班和普通班分别布置双休日作业。

九、抓好循环过关考试,七、八年级各备课组按教务处要求,在罗主任、邱主任的精心组织安排下,已形成常规。

一零、抓好疯狂英语。从材料的整理规范,检查、落实到位。

一一、加强对物理、化学等各室进行规范化管理。成立以校长为组长、教导主任为副组长的理化实验领导小组,配足配齐各种仪器、药品,确保理化实验正常进行,要求制度上墙,仪器药品摆放有序,保持各室卫生整洁。同时,加强仪器的损坏、登记、赔偿职业。图书室、阅览室、微机室均有专人管理,责任到人。

一二、做好中考各项职业:

(一)做好报名职业

(二)做好体育加试和理化加试等各项职业

二、加强教研组、备课组队伍建设,注重教研活动的时效性:

一、进步认识,增强组织纪律性。

每循环单周一上午小自习为教研组长、备课组长的开会时刻,下午小自习及课外活动时刻为教研组、备课组活动时刻。每次开会、活动前必须点名,如实记录,确保了活动的正常进行。每次活动要定时、定点、定人、定内容。

二、各教研组能按教导处要求,认真组织开展公开课。要求:听课人数要齐,上课质量要高。特别是语文、数学、英语三组,人数多、难度大,在张庆华老师、张智老师、庄尙席老师的精心组织下,活动开展有条不絮。

三、各备课组能认真开展备课组活动。活动时,目标明确,准备充分,能以教材为中心,每次一个重点,每次一个中心发言人;达到集思广益、共同进步的目的。评课时能认真及时,直言不讳。基本达到了及时交流,如实反馈,团结合作,共同进步的目的。如:七年级的语文、数学、英语备课组,八年级的语文、数学、英语、物理备课组,能认真完成教务处安排的各项职业;邵长志、乔益民、王小响、刘永久、刘汉飞、刘明付、任化明等职业思路清晰,率先垂范。九年级的语文备课组张庆华老师、理化组张辉老师,职业默默无闻、踏实认真。

四、各教研组、备课组能结合本组实际创新性地开展职业。

邹城中考职业规划范文 第三篇

一年来,在学校领导和同事们的帮助、支持下,我逐渐认为,要成为一名称职的教务主任,应该做到甘于奉献,勤于进修,善于研究,敢于创新,务本求实,团结协作。回顾一年来的职业,有喜悦,也有困惑;现就本年度的职业述职如下,恳请领导和同事们给予指导。

一、 身正为范,给校长当好助手

俗话说:在其位、务其职、思其责。作为教务主任,我开头来说要求自己做到正确定位,牢固树立两种觉悟,努力当好校长的助手。

一、重视合作觉悟。作为一名学校领导,必须努力做到“上情下达,下情上晓”,起桥梁沟通影响。在职业中,我能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长的指导下,制定好学校教学规划,并组织实施,使职业更有规划性、针对性、实效性,并注意拓展资料教育教学方面的经验,使学校教育教学职业运行正常。

二、突出服务觉悟。教学是服务,管理更是服务。教务处的职业是琐碎而繁杂的。因此,在平时职业中,我坚持两条规则:一是加强进修,不断加固灵魂防线,弘扬正气;二是乐于接受群众监督,自觉做到“三不”,即职业时刻不计较,职业任务重不叫苦,做的事务多不厌烦。我始终认为,一个人无论职位高低,能力大致,都要对职业尽一份责任,献一份力量。我不断告诫自己,要以身作则,赢得教师们的信赖与支持。正所谓:“海纳百川”,在职业中,我要求自己做到,对待同志态度谦和,和教师建立起平等的合作关系,不勾心斗角,注意团结,容人容言,荣辱不惊,进步心理承受能力。

二、强化管理,落实措施,进步实效。

一、做好课程设置和课表,作息时刻表。确保课程设置合理,课时开齐开足,课时安排科学合理,便于师生操作。

二、认真抓好教学常规检查职业。组织教研组定期对科任教师的教案、作业、进修笔记、职业笔记等进行全面检查,以保证日常教学扎实有效开展。

三、巡查经常化。每天早、中、晚自习和两操等常规时刻对各班进行巡查,做到了考勤,确保了教学有条不紊。

四、认真做好缺勤教师和课程调整,保证学生的有效进修。

五、自己严格遵守学校各项规定,职业从无迟到现象,为教师做好表率,做到打铁本身硬。

六、做好教学检查职业,进步教学效果。我校设立了考绩奖。每月一次对各科伏案职业集中检查一次,并将检查结局登记,并上交一份中心学校,还将检查其结局作为今后评优评模的依据,用过以上措施促进做好本职职业。

七、带头做好教研职业,以身作则,率先垂范。一学年来,积极组织教研组开展教研活动,深入课堂,认真听课、评课,教师课堂效果有了明显改善。

三、几点体会

一、当一名杰出的人民教师,不但要把教育教学当成是一项职业来干,更要把它当成是一项造福后代的事业来干。坚定的责任心和广博的爱心是每个合格的教师必备条件

二、要教育好学生,或组织好学校的教学职业,自身必须有过硬的专业技能。管理者自身要有表率、示范的觉悟和能力,要广泛听取意见,集思广益。

三、创新是现代成功教育必不可少的环节,只有在拓展资料成功的基础上,不断改革创新,积极拓宽职业思路,才能为教育的良性进步注入新的活力。

四、学校领导班子和管理机制决定学校的一切,在课改迅速进步的今天,作为学校的领导者和管理者,没有先进的理念,过硬的作风和科学合理的考核制度为先导,学校是得不到进步和进步的。

四、认真反思,努力改进

回顾一年的职业,我感觉教务处的职业还比较稚拙,经验不足,随着教学形式的不断进步,还有不少的困惑和不足有待解决。主要概括起来,有下面内容几点:

一是“深”字的体现还不够。对各位教师的困难和要了解少,超前服务、及时服务、细致服务的职业还不到位。深入课堂、指导业务的力度不够。

二是“实”字的体现还不够。职业抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干灵魂还不够强。

三是“韧”字的体现上还不够。本人由于性格使然,处理难题有时考虑不够周到,对教学经过的管理还不够有力,今后职业中要加以改进。

一年的教务职业让我受益匪浅,泰戈尔说过:过时的事业是辉煌的。花的事业是甜美的,叶的事业是平凡的。教务主任的事业就是叶的事业,我将不懈努力,在以后的职业中,我会加强进修。努力职业,克服不足,把这叶的事业进行到底。

邹城中考职业规划范文 第四篇

光阴似箭,一年时刻一晃而过,我也踏踏实实地度过了实实在在的一年。

一、爱岗尽职,提升想法道德素质

本人热爱教育事业,服从领导的职业安排,办事认真负责。在各方面严格要求自己,努力地进步自己,以便使自己更快地适应社会进步的需要。自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相进修,配合默契,教学水平共同进步,能够顾全大局,团结协作。作为老师我更明白,只有不断充电,才能维持教学的活力。这学期有幸有外出进修的机会,通过进修活动,不断充实了自己、丰富了自己的聪明和见识、为自己更好的教学操作作好了准备。今年九月,我还响应区局号召,主动到五接小学支教。

二、不断探索,进步教育教学水平

积极参加上级部门组织的各项培训,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学学说、科学的教学技巧及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学职业的同时,还很注重教学经验的积累。参加“行知杯”论文评比获江苏省二等奖,参加南通市教师专业成长论文评比获一等奖,《浅谈小学记叙文写作教学策略》发表在一零月《中国教师》上。本年度出乎意料地评上了“通州区小语学科带头人”,算是对我的一种鞭策吧。

“学高为范,身正为师”,加强品德素质,做学生的楷模。班主任的一言一行都对学生起潜移默化的影响,都会在学生心目中留下深刻的印记。注意自身的素质,努力通过自己的言行举止,为人处事给学生以示范,做学生的榜样。早晨,我和学生一起晨读,帮助学生解决进修中的困惑。中午,关心好学生的就餐,做学生的知心大朋友。课间,和学生一起游戏,和学生一起放松心情。

好的环境能够激励人,可以改造人。班级需要有一种灵魂,那就是蓬勃向上的集体主义灵魂,争先创优,爱班好学的灵魂。我和其他老师一道努力,加强教养教育,培养良好的班风和学风,所带班级在学校“争先创优”评比中,成绩喜人。

三、遵章守纪,树立自身形象

严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在职业中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,职业勤勤恳恳,任劳任怨、对人诚恳、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、尽心尽责,完成分管职业

下半年到五接小学支教,负责健壮情况上报一天不落。负责学校的图书室职业,为把数千册图书及时入库,编码上架,加班加点不计报酬。负责学籍管理做到有条不紊,不出差错。

千里之行,始于足下。在今后的教育教学职业中,我将更严格要求自己,努力职业,发扬优点,改正缺点,不断进步业务能力,进步自身的专业素养,开拓进取,为教育事业奉献自己的绵薄之力。

邹城中考职业规划范文 第五篇

时光荏苒,岁月如歌,伴随着粉笔灰尘的洒落,-悄然落下帷幕,回顾一年的职业。

一、主要职业任务

本年度我的职业岗位是教导主任,主要职业任务是主抓学校艺术教育职业;专科管理;装备职业以及信息技术管理职业。

二、政治想法方面

坚持民族的教育方针,忠诚、热爱教育事业,自觉遵守职业道德,做到爱岗尽职、为人师表,服从领导安排,认真做好本职职业,以积极的职业态度和饱满的职业热诚,努力完成学校领导交给我的各项职业,勤学善思,注重团结协作,力求圆满。

三、职业方面

(一)从五个方面抓好学校艺术教育职业。我能立足于课堂教学,做到深入教学一线,在音乐课堂教学的传统模式上,大胆尝试开展器乐教学,经过四年来的操作经验,形成适合本校学生的器乐教学模式。

二、努力抓好三队建设,三队是学校艺术教育的一大提升,也是引领学校艺术教育的重要窗口,为了做好这项职业,在校领导的大力支持下,各队聘请了专业教师,在全体音乐教师的配合下,三队已经形成模式化,尤其是乐队、舞蹈队建设趋于成熟阶段。

三、坚持阳光课堂,为了讲求课堂时效性,追求课堂质量,在阳光课堂开展中,我能深入学年组,与教师共同研讨,并及时获知解决课堂中发现的难题,尽自己最大的努力做好协调职业。

四、抓好体育大课间职业,大课间是学校的又一个重要窗口,在体育教师和班主任的共同努力下,学校大课间开展有序、规范、实现了全员运动的目标,结合本年度的花样跳绳比赛和武术操的训练以及轮滑特色课堂的开展,学生的体能整体呈上升动向。

五、在全校成功开展了变废为宝的学生活动。丰富校园文化,进步学生动手能力和创新环保觉悟。

(二)做好装备的月报统计职业和学校仪器装备各项统计上报职业。

邹城中考职业规划范文 第六篇

本学期教导处职业仍然以贯彻落实新课改灵魂为中心,以全面实施素质教育为主题,以改进课堂教学方式,培养学生探究和发现能力为抓手,以全面进步教育教学质量为目标,深入开展课堂教学研究和教学基本功训练活动,进一步完善教学管理措施,努力进步教师队伍的整体水平和学生的综合素质。

一、加强教师队伍建设,进步师资水平。

一所学校办学水平怎样,除了领导的决策与精心管理之外,很大程度上取决于教师队伍的素质。因此,教导处在校长室的领导下,历来特别重视教师队伍的建设,本学期在教师队伍建设上,做了下面内容几件事:

一、组织教师认真进修职业道德和业务学说,增强教师的荣誉感、责任感和紧迫感,从而树立正确的教育觉悟,全身心地投入到教育教学职业之中。

二、坚持不懈地抓业务进步,着力抓好骨干教师的培养,创新条件让他们参加各种进修锻炼。本学期先后派杰出教师到南京、马鞍山等地参加全国性观摩活动。出去的教师们认真进修,博采众家之长,回来后把新学到的先进教学想法和技巧向全体教师传播,并上汇报课,为全面进步全校教师教学水平起到了推动影响。

三、加强校际交流,进步教师教学能力。本学期先后派出多名教师到本市乡镇小学和滁州市直小学参加教学研讨活动。根据市教研室安排还派出曹文香、梁明东等教师到汊南小学、万寿小学送教示范课,受到了教研室领导和听课教师的好评。

四、加强对杰出教师的培养,让更多的年轻教师经过锻炼脱颖而出。本学期从历届开课月中选拔出来的课堂教学优胜教师分别参加了市语文、科学、英语等优质课评比,皆获得一等奖的好成绩。青年教师刘云霞先后参加市、地、省三级科学课评比皆获得一等奖。曾晓玲、孟玲两位老师参加市语文、英语评优课皆获一等奖。

五、仍然坚持加强“反思”,成就“反思型”教师。要求教师备课上课有反思,每次考试或开课后,每位教师都要做到及时寻找存在的不足进行反思划重点,以便在今后的职业中有所突破。

二、加强教学常规管理,建立优良的教学秩序。

优良的教学秩序是进步教育教学质量的先决条件其中一个,而优良的教学秩序来源于日常严格的教学常规管理,“管理出效益”,基于这样的认识,教导处特别注重加强日常的教学常规管理职业。

一、加强对课堂教学的调研职业。学校领导以身作则,积极深入课堂,认真了解教学情况,分析教学现状,帮助教师优化教学经过。领导和教师按要求完成每学期听课的节数,领导随机听课,教师们相互听课,骨干教师做好示范带头影响,青年教师互帮互学,虚心进修。同时我们还运用学科竞赛、检测等多种形式对各学科教学质量进行调研、分析,针对现状,及时采取有效措施,保证教学质量的稳中有升。

二、加强检查督促,做好提优补差职业。要求全体教师以满腔热诚关心、呵护后进生,对待进修有困难的学生,不歧视,不侮辱,以人民教师的高度责任感,持之以恒地做好后进生的想法转化和文化辅导职业,与其他学生同等对待。对有进步的学生给予表扬和鼓励,激发起全体同学的进修热诚,保证质量的稳中有升。

三、进一步加强课堂教学的常规巡查,严格调课制度。本学期,从周一到周五,每周由教导处不定期地进行课堂教学常规巡查,发现难题及时解决,记入教育教学常规巡查表,并在下周例会上作通报,将一些不正常现象消灭在萌芽情形。由于巡视与考课职业做得长期实在,保证了所有学科的正常教学时刻,使得学生在扎实学好科学文化聪明的’同时,技能特长得到发挥,身心得到全面进步,学生在各级各项竞赛中都能取得可喜的成绩。

四、加强教学常规督导职业。在规划、备课、上课、作业批改、成绩考查、学生辅导等每一个教学环节,都狠抓规范管理。教导处对课堂教学情况,备课作业批改等笔案职业,每月组织一次校内视导,要求教师备课、上课等教学环节上都要严格执行《教学常规管理细则》要求。在备课方面,加强进修,明确要求,写出规范的教案;在上课方面,教师基本上能严格执行课程设置方案,把握好进度,大力推行教学现代化手段,在传授双基的同时,重视对学生进修情感和进修力的培养;在作业方面,注重作业的明确性和针对性,以及作业的深度和份量,认真及时批发、订正。

三、培养学生综合能力,促进学生全面进步。

本学期,教导处协同各教研组、少先大队,组织学生参加各级教育主管部门举办的各项活动,取得较好的成绩。

一、组织学生参加市“保护生态,美化家园”百米长卷绘画活动,获得一、二、三等奖。

二、组织学生参加市乒乓球比赛获团体冠军。

三、参加市中小学生文艺汇演获一、二、等奖。

四、组织学生参加市、地“知荣辱,树立新风”讲故事比赛获一、二等奖。

五、组织学生参加滁州市“知荣明耻”演讲比赛获二等奖。

四、组织好学校常规活动。

一、四月份举行第九届开课月活动,教导处教科室协同抓好开课月职业,本届“三类型”开课月即示范课、评优课、研讨课,质量又有进步,体现于我校课改成果。

二、协同学校成功地举办了第八届“小百灵”艺术周活动,充分展示了我校素质教育和校园文化建设的丰硕成果。

三、搞好学科竞赛职业。本学期于五月下旬举行了一年级说话、二年级口算、三、五年级作文、四年级数学竞赛,周密安排,公正评价,取得较好的效果。

五、努力路线。

一学期来,通过全体教师的密切配合,共同努力,取得令人满意的成绩。但仍需加强教导处自身的进修,强化督导觉悟,开拓创新,创新新成绩。

一、完善“教导处、教研组、备课组、教师”四级群体教学管理操作体系。

二、进一步深化课程研讨,加强听课、评课为主的教研活动,加快青年教师的培养。

三、继续加强教学质量的检测力度。

邹城中考职业规划范文 第七篇

信息职业述职报告范文三篇

xx年是我院信息化建设关键的一年,在院领导的大力支持下,其他科室的协助配合下,信息化建设职业稳步推动,信息科各项职业有序展开,较好的完成了各项任务,现将职业拓展资料如下。

信息化建设状况:开头来说启动数字化医院评审职业,以促动医院信息化建设,全年的职业重点基本也是围绕迎接评审展开,主要体此刻多少方面:

软件建设方面,病案体系按照新的标准升级,与省信息中心平台成功对接,实现了病案首页数据的上传;LIS体系正式上线使用,实现LIS与HIS的全应对接,实现检验数据共享,提升了职业效率,优化了就医流程,方便患者就医。

基于以上各方面职业的正常、有序展开,一零月份成功迎接了省级专家对我院数字化医院建设状况的评审并得到肯定,虽然此刻还没有公布评审结局,但我们坚信,到达一颗星的标准是必须的。

存有的难题:

邹城中考职业规划范文 第八篇

二零一零年,是喜事多、盛事多的一年,北京奥运会成功举办,神舟七号载人飞船发射成功,改革开放三零周年。在这一年里,由于局领导高度重视宣传职业,将卫生信息宣传职业纳入到重要议事日程,并立即抽调专人,由我具体负责此项职业。一年来,在局领导和办公室主任的领导和关心下,在同事及各位同仁的支持帮助下,紧紧围绕卫生信息宣传这个中心任务,服务大局,服从安排,加强进修锻炼,认真履行责任,全面进步了自己的想法认识、职业能力和综合素质,较好的完成了各项职业任务。现将二零一零年来的个人主要职业情况拓展资料如下:

一、加强进修,进步自身想法水平。今年三月开始,我接手卫生信息宣传职业,从陌生到熟悉,通过刻苦专研,自学摄影与摄像学说,进步技术水平,很快摸索出了一套符合卫生体系实际的宣传模式,宣传职业稳步深入,扎实开展。同时,还结合职业实际,自觉进修时事政治及法律法规等相关聪明,时时不忘温习医学基础聪明、公文写作及计算机聪明等,不断进步自己的想法素质、职业水平和认识、分析和难题解决的能力。

二、勤勤恳恳,做好办公室日常职业。由于办公室人手少,职业量大,我在加班加点做好宣传职业的同时,挤出时刻协助办公室主任做好年度拓展资料、职业汇报、领导讲话等的拟草职业和各类文稿修改职业,处理办公室很多零碎的日常性职业。同时,还积极做好平时的值日职业和五一节、奥运会、国庆节等重大法定节假日的值日职业。

三、信访职业成绩显著。信访职业是部门的一项重要职业,纳入到了县委、县政府对部门一把手单项考核和一票否决的考核中,因此,在全县信访稳定职业会议召开后,我迅速制发了《奉节县卫生局信访职业制度》、《奉节县卫生局信访稳定职业应急预案》、《奉节县卫生局开展重信重访难题专项治理职业实施方案》等文件,切实做好信访职业,严格按照《信访条例》对信访事项进行规范化回复处理。全年共受理群众信访三七件次,信访总量较去年大幅度减少,减少数量达五零件次,同比下降,无进京访、到市访和到县集访事件发生。由于职业积极,措施得当,效果良好,多次受到县信访办领导的好评。一二月二九日,我还被县信访办推荐参加了重庆市信访体系聪明竞赛初赛(万州片区),全县仅三人参赛。

四、做好了迎接市卫生局和县上考评职业。一是根据时刻安排,及时向县属各单位下发通知,部署迎检准备职业,积极协调各科室,做好各类资料归档立卷职业。二是按照县上考评要求,对信访稳定、创园职业、社会治安综合治理等多项职业进行了单项拓展资料。三是按照年初市卫生局下达的二零一零年度基层单位目标责任书,由我拟草了自查报告,制作了专题幻灯片,并于一二月八日随局长一道参加了重庆市卫生体系年度职业考评汇报会。

五、加强组织领导,强化队伍建设。由我制发了《加强卫生信息宣传职业的通知》(奉节卫党委[二零一零]一五号)和《进一步加强卫生信息宣传职业的通知》等文件,采取多项措施,切实加强了卫生信息宣传职业。一是成立了由党委书记任组长的信息宣传职业领导小组,各乡镇卫生院、县属医疗卫生单位也相应地成立有领导机构,明确了分管领导和具体职业人员。二是局党委已在全县卫生体系范围内征集了一批既热爱写作又懂电脑的年轻同志作为宣传信息员,有力地又促进了卫生信息宣传职业。

七、积极与奉节电视台、《夔门报》等新闻媒体协作,建立相应的宣传栏目。全年共参与采拍各类新闻事件一五零余次,制作播出《夔州卫生》电视专题节目二四期;有五零余条卫生信息被《奉节新闻》采播;有四零余篇卫生信息被《夔门报》、《昨日要情》、《重庆卫生动态》刊发。

八、加大了《卫生职业简报》编撰力度。全年共编发《卫生职业简报》一五五期,仅今年一—六月就编发《卫生职业简报》八零余期,其数量已超历年全年最高水平。该项职业成绩被写入到了向市卫生局汇报的年度职业拓展资料中。同时,我还先后设计制作了“解放想法、扩大开放”大讨论活动、奉节县卫生体系职工运动会暨卡拉ok赛、奉节县卫生体系红歌传唱等三期卫生宣传展板,以此展示卫生体系良好形象。

说到底,本人政治立场坚定,想法觉悟高,想法上,自觉加强学说进修,努力进步政治想法素质;生活上,艰苦朴素,勤俭节约,敢于吃苦耐劳,关心集体,热爱集体,具有较强的主人翁觉悟和集体荣誉感,服务觉悟强,有奉献灵魂;职业上,求真务实,与时俱进,职业热诚高,精力充沛,能力强,能独挡一面地开展职业,具有较强的人际协调能力和组织管理能力。职业一年来,本人始终保持一种积极向上的心态,尽心尽责,服从领导,遵守纪律,严于律已,以踏实的职业态度,认真履行责任,努力开展职业。一年来,通过不断加强自身进修锻炼,全面进步了自己的想法认识、职业能力和综合素质,较好的完成了各项职业任务,赢得了领导及同事的好评。

邹城中考职业规划范文 第九篇

时光如水,点滴都是生活之痕。每个季节都流淌着深处的记忆,有风吹过的季节是一种淡淡的情愫,静静的成长历程中,感谢各位领导、各位老师的诚恳关怀和细心呵护,现将我这一年的职业向大家作如下汇报:

一、政治想法方面:

本人能坚持四项基本规则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗尽职,能自觉遵守教师的行为规范,牢固树立服务觉悟:为学生服务、为教师服务、为学校服务。诚恳、热诚、公正的对待每一个人,每一件事。严格遵守学校的教学管理制度,能以身作则,要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成为校长的好助手,教师的好帮手。

二、个人教学职业:

一、作为学校的中层干部,教学也不能放松,更要起到带头影响,我担任九年级的数学教学,坚持贯彻新课程理念,做到科学施教。课前反复钻研教材,大量阅读参考书;结合学生实际备好、上好每一节课,保证教学质量,让自己在业务上精益求精。再加上本班人数多,学生底子簿,^v^优生加餐,差生辅导^v^,一年来,教学时刻、教学任务和大家一样,但我无怨无悔。

二、注重课堂教学效果。在教学中注意抓住重点,突破难点,积极开拓教学思路。课余,我还虚心向王校长、董小玲老师、钟选恒老师等有经验的教师讨教经验,试着把一些先进的教学学说、科学的教学技巧及先进的教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。

三、教导处职业:

一、做好常规教务职业

学期初,及时落实课程、注册学籍、发放各类表册,平时做好课务调整和试卷发放职业,学期结束前,安排、组织期末检测,阅卷,以最快的速度统计学生的考试成绩,及时回收并归档。在校长的领导下,承办并落实各类比赛、评优活动,完成其他事务,竭尽全力贡献自己的一份力量。

二、搞好教学常规管理职业,如学期初要求每位教师制定好本学期的教学规划,在规划的指导下进行教学职业。教学经过中在各位教师的协助下进行教学常规检查等,并作好详实的记录。

三、精心组织期中、期末考试,严格考试的各个环节,做到公平、公正地珍惜全体师生的劳动成果,认真分析拓展资料考试情况,对各个年级的教学职业起到了一定的指导影响,对全体师生的教与学起到了一定的激励影响。为学校宏观调整教育教学管理提供强有力的依据。

四、做到^v^上情下达^v^,^v^下情上晓^v^,起到桥梁沟通影响。作好上级领导的各项职业的下达任务,并及时地完成各项职业任务。及时将学校的各种安排传达给师生,迅速将师生的情况反馈给领导,切实保证各项活动正常开展,各项决策措施顺利实施。

四、反思自身的不足,促进自己再进步:

一、由于职业繁杂,使我常疲于各种事务性职业而对教学教研职业不够深入和细致,没有静下心来拓展资料很多老师的教学经验。深入课堂、深入班级听课不够,不能全盘了解教师教学动态。教学管理水平有待进步。

二、职业中还缺乏细致性,想难题还不够全面。缺乏职业的前瞻性和经验。

五、今后的努力路线:

一、不断进修,更新聪明结构,不断进步管理水平,跟上时代进步的新要求。

二、虚心谨慎,努力将职业做得更好。

三、加强教学研究,虚心进修,不断进步业务能力和学生的学业成绩,向课堂要效率。

以上是我对本学年度职业的简单回顾,我将在做好本职职业的同时也要做好各种^v^份外事^v^,只要是有利于师生的,我都将尽力去做。只要是有利于学校进步的,我都将努力去做。

邹城中考职业规划范文 第一零篇

本学期,我校以“以人为本,和谐进步”的办学理念引领学校各项事业的进步,营造“快乐教师,高兴学生,和谐校园”的育人气氛,走内涵进步之路,力争取得新突破。

一、坚持“以人为本”,切实进步团队效能

(一)进行岗位设置与人员分工。按年龄、学科、职称结构配齐教师队伍,选拔杰出骨干教师充实行政队伍。充分考虑每一个教师的个人优势与特长,把最合适的人放到最适合的岗位上,让各类人才各得其所,各尽其能,各献其功,让x人的“最佳组合”实现管理效益最大化。

(二)修订、完善《小学管理手册》。继续推行规范化、精细化管理,营造和谐奋进的职业气氛。

(三)协助校董会进行新一轮换届职业。以此为契机,密切村校联系,筹集建校资金,筹备成立奖教奖学基金会。

二、坚持“以德立校”,创建文明和谐校园

(一)强化师德建设

师德是教师的灵魂,我们要组织全体教师践行《中小学教师职业道德规范》,开展向全国“最美乡村教师”进修主题师德教育活动,树立本校师德典型。让每一位老师都成为学生爱戴、家长欢迎、社会满意的好老师。进一步做好对外来务工人员子女、留守儿童、特困儿童、学困生的帮扶职业,构建和谐的师生关系。杜绝体罚或变相体罚学生、有偿家教等不良现象。

(二)强化学生常规管理

一、抓细节管理

将开学第一个月定为“行为规范养成教育月”,制定具体职业方案,强化班级管理,进步学生自我调节、自我教育的能力,结合《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,以养成性教育为主线,培养学生知礼仪、讲诚信、多大度、会合作、敢创新,争当“新时期好少年”。

二、抓文化建设

学校教学楼、综合楼重建工程、校园改造工程已完工并投入使用。我们将以此为新的起点,提练学校文化,重新规划校园文化建设体系,打造具有鲜明办学特色的班级文化、墙体文化、走廊文化、楼道文化、角落文化等校园文化景观。加强校园绿化、美化和人文环境建设,营造育人的良好环境和气氛。加强校园广播站、宣传栏等宣传阵地建设,开展“争创温馨班级、构建和谐校园”活动。

三、抓活动开展

我们将继续开展每日十项常规评比活动,并利用重大节日、纪念日开展系列的主题教育活动:如开展以“孝敬父母、诚恳守信、友爱他人、学会感恩”为主题的班(队)会活动、开展以“尊师”为主题的教育活动、开展以“珍爱生活”为主题的法制安全教育活动、开展以“诵读经典”为主题的读书征文活动,开展以“红歌大家唱”为主题的艺术教育活动,开展以“我运动、我健壮、我高兴”为主题的体育竞技活动,开展《晋江经济报》小记者站系列活动,开展劳动操作活动。丰富学生的校内生活,培养学生多方面的兴趣,使孩子们在轻松的环境中陶冶情操,接受体验,增长才智。

四、抓家校联系

成立新一届家长委员会及家长学校,指导家长树立正确的教育观、成长观和质量观,搞好家庭教育;适时宣传学校的办学理念,争取家长对学校职业的支持、领会与配合,形成教育合力,把德育职业落到实处。

三、加强教学常规管理,进步教学质量

(一)抓教学常规

一、加强质量监控,减轻学生负担

建立教学常规专项检查制度,每个月进行一次教学常规检查。既看教法设计,更看学法指导;既重视课前备课,更重视课后反思。两次作业集中检查,从老师作业的设计,规范批改到学生的作业习性、作业质量,进行细致地分析并及时反馈,以全面进步教学质量。

二、创新备课形式,为教师减负增效

三年以上教龄者可以直接将教学设计简要地批注于教本上,批注的内容包括:教学目标、教学重难点、主要经过、重要环节的处理等,允许对“教本”进行二次修改。x年下面内容教龄者不仅要写详案,更注重课后反思。

三、加强学籍管理,健全学籍档案

为一年级新生及新插班生编写各类册卡,严格把好转学、休学、复学、借读等手续的办理,学生信息及时录入全国学籍体系。做到各种册卡与旁证一一对应,并及时进行滚动登记。

四、实行“行政人员巡查制度”

值日行政每日巡查两次校园,检查各班安全、纪律、卫生实施情况、“晨诵午读”的落实、课程规划的执行、教师教学行为等,做好巡查记录,作为教师评优评先、外出进修培训、评选先进班集体重要依据。

(二)抓校本教研

一、建立校本研修制度

做到定地点、定时刻(每周三下午二、三节课为数学组教研时刻;每周四下午二、三节课为语文组教研时刻)、定内容(读书论坛、外出进修汇报、听课、评课、观摩专家课例及讲座、集体备课、校本培训、课题组活动等)、定发言人(全体教师轮流做庄)要求每个教师都要敢说,爱说、会说。

二、推行“草根研究”制度,即校本教研“自下而上”

教师将教育教学经过中存在的困惑或难题期初统一送交给教导处,再由教导处组织骨干教师、教研组长筛选出针对性强、具有研究价格的小专题,各教研组围绕小专题采用“磨课”、“辩课”等方式开展活动。通过合作交流,探讨反思,使各科教师在活动中得到锤炼。本学期将成立教研室,由八位骨干教师担当学科带头人,带动教师团队的专业进步。

三、城乡联研,协作进步

继续与晋江第二实小牵头的课改协作校进行多层面的互动交流。多方争取机会,让老师们外出参加进修培训,接受专家引领,与名师同台竞技。在与名校、名师互动交流的经过中,相互促进,提升教师的教研能力。

四、校本教研,课题牵动

语、数教研组要积极进行新一轮课题申报。并将课题日常活动融入到校本教研中,以研究为抓手,以课堂教学为重点,推动校本教研活动的深入开展。

五、实施“青蓝工程”

发挥骨干教师的传、帮、带影响,凡是教龄未满三年的新教师均拜师学艺,加快青年教师的成长。

六、实施“名师培养工程”

把素质好、潜力大、肯钻研的青年骨干教师确定为本校名师培养对象,确定教师培养梯队。每学年重点培养一—二名骨干教师,达到“学校打造名师,名师增辉学校”的目标追求。

四、加强安全职业,让平安永驻校园

(一)开学伊始,召开全校家长会,与全体家长签定《西安小学秋季安全管理责任书》,明确学校安全管理规定及家校双方责任。定期利用短信平台发送安全温馨提示,定期入户家访,密切家校联系,家校携手共筑安全防线。

(二)广泛开展安全法制教育和安全演练。认真组织“开学第一课”、开展“安全教育周”活动、开好安全主题早会、班队会,邀请法制副校长、消防人员及交警等莅校开设讲座,定期组织师生进行应急疏散演练,进步全体师生的安全觉悟和自我保护能力。

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